风险管理培训课件(PPT41页).pptVIP

风险管理; ;培训内容介绍 一、风险评价的意义； 二、风险管理基本知识介绍； 三、常用风险评价的方法介绍； 四、如何开展风险评价； 五、（JHA）风险评价方法介绍； 六、公司风险预控评估结果告知； 七、公司风险评价工作中目前存在的问题。; ;二、风险管理基本知识 （一）名词解释 危害因素：一个组织的活动、产品或服务中可能导致人员伤害、疾病、财产损失、工作环境破坏、有 害环境影响或这些情况组合的因素的根源或状态。 危险源：可能导致死亡、伤害、职业病、财产损 失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。危险源应三个要素构成：潜在危险性、存在条件和触发因素。 职业危害因素：工作场所中存在的各种有害的化学、物理、生物等环境因素及在作业过程中产生的其他职业有害因素统称职业危害因素。;环境因素：一个组织活动、产品或服务中能够与环境发生相互作用的要素。 危害因素辨识：识别危险、有害因素的存在并确定其性质的过程。 风险：某一种或多种特定危险情况(各类危害因素、危险源)发生的可能性和后果的组合。（可接受的程度） 风险评价：评价风险程度并确定其是否在可承受范围的过程。 风险控制：对识别出的不可承受的危害因素采取相应的人、机、环、管等措施，使风险降低到人们可承受的程度的过程。; ; ; ;危害发生的可能性（L）及频率;风险评估表; ; ;工作危害分析（JHA）：有人参与的常规或非常规作业活动 安全检查表分析（SCL）：装置、设备、作业场所 预危险性分析（PHA) ：系统的危险源 危险与可操作性分析 （HAZOP ）：工艺指标 ;四、如何开展风险评价; ; ;·操作者是否会处于失去平衡的状态？ ·操作者是否管理着带有潜在危险的装置？ ·操作者是否需要从事可能使头、脚受伤或被扭伤的活动（往复运动的危害）？ ·操作者是否会被物体冲撞（或撞击）到机器或物体？ ·操作者是否会跌倒？ ·操作者是否会由于提升、拖拉物体或运送笨重物品而受到伤害？ ·作业时是否有环境因素的危害——粉尘、化学物质、放射线、电焊弧光、热、高噪音？ ; ;第一步：选定作业活动。 第二步：分解工作步骤。 把正常的工作分解为几个主要步骤，即首先做什么、其次做什么等等， 用几个字说明一个步骤，只说做什么，而不说如何做； 班组集体讨论。 ;第三步：识别每一步骤的主要危害和后果。 识别思路： 1、谁会受到伤害？（人、财产、环境） 2、伤害的后果是什么？ 3、找出造成伤害的原因（危害） 第四步：识别现有安全控制措施。 管理措施 人员胜任 安全设施;第五步：进行风险评价。 第六步：提出安全措施建议。 设备设施的本质安全 安全防护设施 安全监控、报警系统 工艺技术及流程 操作技术、防护用品 监督检查、人员培训 第七步：定期评审。; ; ; ;六、公司风险预控评估结果告知;七、公司风险评价工作目前存在的问题;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****