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学校的变化感觉初三作文 【篇一：初三校园生活作文】 初三校园生活作文 初三校园生活作文（一） “生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因 为有了这种生活的累积，才谱写出了一首悦耳的乐曲。 ” 学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然矗立，仿佛是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇异，烘托着薄雾，更忧如在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。北风吹过湖面，露出一道道涟漪，而那几只小鹅却丝绝不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就仿佛垂钓，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我 们要学习 “垂钓的方式 ”以及 “烧鱼的方法。 ”所谓 “授之以鱼，不如授之以渔 ”或许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。 除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都同样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇敬的 理想，就不能战胜自己的惰性， “有能力把握每一天时间 ”的人，才能站在顶峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇 环顾的山谷。但是，素来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷杂的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试一试？ 学会做人我，一个天性活泼，爽朗的 “假小子 ”，或许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生 活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回忆起来，这些都是我的 愚蠢表现。俗话说得好 “在家靠父亲母亲，出门靠朋友。 ”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的见解。三年的初 中生涯，我结识了很多丹诚相许的朋友，更感觉到了友谊的温馨和可贵。 这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！起码我是这样认为的，人生能够说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，或许就决定了一个人的一世命运。 初三校园生活作文（二） 初三的第一次期中考试刚才过去，默然（蓦然）回顾才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而纷乱（凌乱）的脚迹，一年的尾声又将到达，新的一年又再（在）向我招手 —— 十一月的钟声以（已）敲响！哎！！！岁月似箭，似水流年步入初三已经两个月了！ 还记得刚进入初三的时候，老师意味深长的对我们说：今年宁愿多掉几斤肉，也 不能在明年的六月懊悔！校长也对我们班拖（寄）以重望。家长更 是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本不紧张的我们也 ?? 初三，关于这个词我们有几分激动几分惊喜，还有几许迷惑几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单一的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五颜六色的，而初三则是黑白的！ 初三到了，一切扰乱是不是应该静静的走开？我是不是应该吞没在习题与考试汇成的海洋？ 在初三，我们成熟了很多，懂事了很多。初三你既让我感觉骄傲又让我感觉深重，你让我忽然清醒 —— 懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢仍是抱怨！我断然选择感谢。 初三你的到来忧如在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！ 加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！ 评语：面对初三各样无形的压力，作者没有抱怨，而是选择 “吹起最后冲刺的集结号 ”！作者有这样的心态对待学习最为可贵，压力也是动力，相信你能一定取得好成绩。 初三校园生活作文（三） 在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，或许是因为小学的节奏太过迟缓，或许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转瞬间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，认真看，发现初三的生活也有自己的颜色。 面对初三，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。只管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花式年光，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看葱绿的枝条随风飘摇，就忧如看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝忧虑，但那远比不上快乐占有的百分比。于是，初三就在绿色的笼盖中慢慢度过。 渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色岁月，转而拥抱红色的旭日。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄悄溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情焚烧，或许不只是象电视中的那样，初三同样在焚烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心