人教部编版二年级上册语文《小燕子回家了》课件.pptVIP

人教部编版二年级上册语文《小燕子回家了》课件.ppt

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2021/3/20 * 2021/3/20 * 1、第三幅图上又出现了谁? 2、你看他的动作是怎样的?他会说什么话? 3、大花猫为什么撒腿就跑呢? 2021/3/20 * 2021/3/20 * 1、第四幅图画出了怎样的情景? 2、你仔细看小男孩的表情是什么样的?他是怎么做的?他心里会怎么想?他会对小燕子说些什么呢? 2021/3/20 * ●现在你明白小燕子是怎么回家的了吗?小燕子会感谢这个小男孩吗? ●如果你是小燕子,你会说些什么话来表达谢意呢? 2021/3/20 * 第四关:妙语连珠巧表达 2021/3/20 * 请把四幅图连起来编写成一个通顺、生动的故事。 2021/3/20 * 1 2 3 4 2021/3/20 * 第五关:惟妙惟肖演一演 2021/3/20 * 你能把这个精彩的故事演一演吗? 2021/3/20 * 同学们,现在赶紧拿起你们手中的笔,把你编写的精彩故事写下来,让我们比一比谁会是今天的故事大王。 2021/3/20 * 写好多幅图的看图作文: 1.要看懂图意,知道每一幅图讲的是什么,再看这几幅图连起来讲了一件什么事。 2.要展开想象。想一想时间、地点、人物,他们都在干什么;要注意每幅图之间的联系,把文章内容写生动、连贯。 3.描写人物时,要注意抓住动作, 巧用动词。这样,文章会更生动, 表达更形象。 2021/3/20 * 【思路梳理】 小燕子回家了 开头: 1.开门见山(一只小燕子不小心从……) (起因) 2.由景入题(春天来了,大树又穿上了绿色的新衣,小燕子也……) 小燕子得救: 跑过来…… (经过) 遇险 大花猫 紧盯…… 心想…… 痛极了…… 小燕子 飞不起来…… 害怕极了…… 急忙…… 得救 小男孩 大喊…… 轻轻地捧起 又……送回(窝) 小燕子:终于回家了 结尾:1.小燕子多么感激 2.这个小男孩做得真好 2021/3/20 * 谢谢观看 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 谢谢大家 2021/3/20 * 十一 、 小燕子回家了 ——前后联系,内容连贯 2021/3/20 * 第一关:积累加油站 2021/3/20 * bùcōngróng lìduānzhèng yīshēnyuán bàigōngjìng 步从容 , 立端正 , 揖深圆 , 拜恭敬。 Wù jiàn yù wù bǒ yǐ wù jī jù wù yáo bì 勿践阈 , 勿跛倚 , 勿箕踞 ,勿摇髀。 huǎnjiēlián wùyǒushēng kuānzhuǎnwān wùchùléng 缓揭帘 , 勿有声 , 宽转弯 ,勿触棱 。 Zhí xū qì rúzhíyíng rù xū

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