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PAGE PAGE # 学校教研活动总结 【第1篇】学校教研活动总结 在校领导的高度重视和大力支持下，在小学 38位授课教师的 精心准备和积极参与下，为了进一步深入搞好我校的教研，提高我校 教师的教育教学技能和教学水平，我校这学期的教研活动，圆满的结 束了 ！ 本学期的教研活动，是我校教育教学的一个缩影，也是我校优 秀教师的一次展示，更是对我校教师学习新课程、实践新课程的一次 检阅。它充分展示了我校教师勤于学习、乐于实践、勇于创新的精神。 通过这次活动，我们看到青年教师迅速提高，中年教师不断创新。 在此将本次教研活动所取得的成绩和存在的问题作个简要总结 并向大家汇报！ 一、领导高度重视，积极参与活动 本学期活动是在学校的统一指挥，教导处精心部署，学校校长 亲自挂帅，教导主任具体安排运作下进行的。贾校长在百忙之中，挤 时间，深入教室听课，走入教师中评课，一直坚持一个学期。领导积 极参与听评课活动，充分体现了对教研活动的高度重视， 极大的推动 了我校教研的开展。 二、形成了教研的良好氛围 在教研活动中，教师都积极参与，不管年轻的还是年长的，个 个都是热情洋溢，积极准备，认真学习，互相探究，挤时间听课、评 课。同事之间的互相听课、评课等一系列活动，营造了教学教研的良 好风气，教师间取长补短，互帮互助，各位教师深感教学一定要进行 研究，一定要学他人之长，补己之短，一定要研究学生，一定要研究 教法，这样才能提高教学质量。 三、注重课堂教学，创建和谐课堂 这次教研活动，有38位小学教师授课，他们都各显其能，各 展风采。每位授课教师尽心尽力，精心备课，教学目标的设计、学习 环境的创设，课堂上调动了学生的积极性，每节课师生合作愉快，营 造和谐课堂。教研活动中教师形成一个重视课堂、研究课堂、学习驾 驭课堂、向课堂要质量的良好氛围。这种氛围的形成使得学校教育教 学充满活力与朝气，这种氛围预示着学校未来发展的良好前景。 四、自主探究的学习方法已进入课堂 授课教师在教学目标、过程设计、方法的选用等方面都注意体 现新课改的精神。学生主体地位得以确立，教师主导作用的充分发挥。 教学中每位教师教态自然大方，语言亲切，课堂组织能力强；注重知 识的传授，重点、难点突破较好；同时注重学生的主体地位，注重培 养学生的动手能力，注重学生习惯的养成；能灵活使用教材，对要传 授的内容把握较好。这次教研活动教师们展现了各自的风采， 各有所 长。这些充分体现在新课程改革的课堂上，努力转变自己的教学行为， 积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放课堂教学活动。与 学生建立民主平等的师生关系，营造和谐课堂轻松的学习环境，促进 学生自主发展，教学效果明显。 以上各点，都是我们这次活动所取得的成绩，是我们应该充分 认识、充分肯定的。当然，在教研活动中也存在一些问题，我认为这 些问题同样应该引起我们的重视。 五、存在的问题 1、在教学中有的地方只注意了知识的讲授，师生互动比较少， 让学生在自主探究和小组合作学习中领会知识、 形成技能、培养能力, 2、多媒体教学手段利用率不高，部分教师不会用、不爱用。提 高课堂教学质量，是学校的中心工作，学校的教学工作就是以课堂教 学为主要阵地的。因此我们必须研究课堂教学，抓住课堂教学不放。 学校要想提高教学质量、提高学校的办学水平，必须有一支过硬的教 师队伍，高素质的教师队伍不仅是提高课堂教学质量的前提。 总之，这次教研活动对我们重视课堂、研究课堂，加速青年教 师培养步伐，提高中年教师实施新的课程改革等方面都起到积极的作 用。同时，对一些优秀的教学能手予以充分的肯定。教研活动现在已 扎根在每一位教师的心里，她像春雨，似明灯，在她的滋润下，在她 的照耀下，我校的教研之花将会越开越美，我校的教学质量也会芝麻 —花 节节高。 最后，让我们共勉：加强团结合作，更加和谐地工作，使我校 教学工作再上新的台阶。谢谢大家对学校教学工作的支持！ 【第2篇】学校教研活动总结 承蒙上级教育行政部门的亲切关怀及细心指导，X X中心学校 坚持以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量， 建设有文化特色校园为核心，求真务实，与时俱进，不断提升自身能 力与水平，改革教研模式，依托三校联合体教研平台，集合X X、X X、X X三校教研成果，共同学习，不断进步。 在上级领导殷切期望下，20 XX年5月18日，由XX中心学 校主办的三校教研联合体教研活动在我校顺利召开， x x小学校园文 化展示也同期举行，由此，我校校本教研工作迈上新的台阶。 通过本次活动，我校教师受益颇多，感慨万千。 一、上级领导关心重视，全体教师备感温暖。 本次活动，得到了教育局领导的大力支持。当天，分管教研的 官局长和教研室领导亲临活动现场观摩指导， 为我们提出了很多宝贵 的建议和意见。