“安全教育进课堂”活动方案.doc

崔凡小学“安全教育进课堂”活动方案 为了进一步落实安全教育措施，提高小学生的安全防范能 力及水平，有效预防和最大限度地减少各类学生安全事故的发 生，抓实有效的推进安全教育进课堂，制定如下方案： 一、开展安全教育的主要形式 学校安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特 点，注重实践性、实用性和实效性，根据学生年龄特点，深浅 适宜、循序渐进。教育方式主要采取专门课程与在其他学科教 学中渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与培 养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；统一要求 与结合当地实际积极探索相结合。 一是课堂教育。 各地各校要安排每两周 1 节安全课，运用安 全教育读本和相关主题教育活动由教师进行课堂教学，其次是 学科渗透，即在其他学科教学中渗透相关的安全知识教育。 二是专题教育。 结合晨会、班会、升旗仪式、主题讲座、 实践活动等主题教育活动开展安全教育，要结合实际和季节性 特点制定行之有效的安全教育计划与主题，与司法、公安、消 防、交通、卫生等部门联合进行形式多样的法制和公共安全教 育。 三是实践教学。 通过模拟法庭、律师进校园等活动开展法 制教育，通过参观交通、消防、治安、疾病防控、自然灾害等 图片巡回展览进行安全教育，组织师生进行消防逃生自救互救 演练、应急疏散演练等实践演练进行安全教育。 四是媒体宣传。 利用校园专栏、黑板报、报刊、广播、网 络等媒体广泛进行法制、安全知识宣传，营造法制、安全教育 氛围，产生耳濡目染的教育效果。 二、开展安全教育的主要内容 开展安全教育必须因地制宜，科学规划，做到分阶段、分 模块循序渐进地设置具体教育内容。要把不同学段的安全教育 内容有机地整合起来，统筹安排。主要内容包括预防和应对社 会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以 及影响学生安全的其他事故或事件。重点是帮助和引导学生了 解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律 法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他 人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定 的技能。 一是开展一次安全隐患排查。 要针对汛期处于溺水事故及 坍塌事故易发的季节特点，对校内设施校舍进行全面、认真、 细致检查，对周边环境进行详细排查，做到做到不漏一处，不 留任何死角。对检查出来的安全隐患迅速采取果断措施，明确 专人负责、限时整改。 二是开展接送学生车辆教育。 深入开展道路交通安全教 育，使学生、幼儿逐步养成良好的交通安全行为习惯；要通过 召开学生会、致家长一封信、交通安全责任状等形式，教育学 生及其家长不乘“三无车辆”、“三超车辆”、“三类车 辆”，自觉抵制各类交通违法行为。 三是抓好食品卫生教育。要加强食堂从业人员业务培训， 改正学生不健康的消费观念，培养学生良好的食品卫生习惯， 介绍如何鉴别安全合格食品的小常识，从预防传染病、禁毒、 吸烟危害等方面教育学生养成良好的卫生习惯。 四是加强学生心理健康教育和师生矛盾及时排查调处 。要 普遍建立健全学生心理疏导和矛盾排查调处机制，有针对性地 加强对学生进行心理疏导，及时发现和化解校园矛盾和师生矛 盾，努力将各种潜在的治安问题和不安定因素消除在萌芽状 五是加强防溺水教育。 恰当引用学生溺水死亡事故及防溺 水案例，开展好专题教育。要特别教育中小学生不在无家长或 老师的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳，不到无 安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳；不到不熟悉的水域 游泳；在池塘等水域边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全， 严防意外事故的发生。提倡学校与每位学生及其家长签订防溺 水安全责任书，让学生自己作出“不私自外出游泳”的书面承 诺，并把它作为学生的一项行为规范与纪律要求。 三、保障措施 （一） 安全教育进课堂要做到“计划、课时、师资、教材” 四落实，做到安全教育有检查、有结账。近期要办一期以安全 教育为主题的黑板报。 （二） 学校应当积极配备法制、安全教育专兼职教师。可从 思品课、政治课教师中选用品德优良、身体健康，具有相应知 识水平的教师担任。各科教师要结合课程特点，挖掘可渗透的 法制、安全教育内容，将其有机结合在教学中。学校要把法 制、安全教育列入教师继续教育培训系列和校本培训计划，不 断提高教师开展法制、安全教育水平。 （三） 学校应聘请司法、公安等有关机关、团体的专业人士 对学生进行法律知识、治安防范、交通、消防、食品卫生、疾 病防控等法制、安全教育讲座。 （四） 要进一步加强“两考”期间安全管理，特别是饮食、 住宿、交通等方面加强监管，确保不发生安全事故。对毕业生 要加强管理和心理疏导，防止打架闹事、聚众斗殴等治安案件 发生。 四、相关要求 一是要高度重视。中小学法制和安全教育进课堂，是提高 中小学生法制意识和安全防范能力，确保