幼儿园小班教案《各种各样的鞋》含反思.docVIP

幼儿园小班教案《各种各样的鞋》含反思 小班教案《各种各样的鞋》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道不同季节穿不同的鞋子，培养幼儿自己穿脱鞋子的能力，不穿反鞋，教育幼儿不乱穿鞋，知道脱下的鞋子放回原处，快来看看幼儿园小班《各种各样的鞋》含反思教案吧。 活动目标 1、培养幼儿自己穿脱鞋子的能力，不穿反鞋。 2、引导幼儿知道不同季节穿不同的鞋子。 3、教育幼儿不乱穿鞋，知道脱下的鞋子放回原处。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 重点难点 幼儿能够掌握穿鞋的方法，不穿反鞋。 活动准备 与幼儿人数相等的各种各样的鞋； 春、夏、秋、冬的图片；冬天里不穿鞋子的男孩图片 美工区投放剪裁好的纸拖鞋底和鞋面、胶水。 活动过程 开始部分 幼儿随音乐模仿教师进入教室。 基本部分 1、 出示不穿鞋的男孩图片，引导幼儿说出男孩应不应该穿鞋子，不穿鞋有什么不好； 2、 提问幼儿：生活中还见到过什么样的鞋子，他们都是什么时候，什么人穿的； 3、 出示各种各样的鞋子，提问幼儿这些鞋子都是什么时候穿的； 4、 出示四个季节的图片