17 生命 生命优秀课件.pptVIP

名 名 名 名 名 名 名 名 17.生命 生命 教材解读： 这篇课文是四年级下册第五单元中的一篇精读课文。本组教材围绕“生命”这一专题展开,选编了4篇中外文学作品，包括《触摸春天》《永生的眼睛》《生命 生命》《花的勇气》。教学本组课文，一是引导学生通过读书感受生命的美好，激发学生对生命的思考，从而更加珍惜生命、热爱生命；二是学习体会文中含义深刻的词句的意思，培养理解语言的能力，并引导学生不断积累语言，增强语感。 课时目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、培养学生通过朗读、抓关键词句来品味语言的意识和能力。 3、感悟作者对生命的思考，懂得珍惜时间、珍爱生命，让有限的生命体现出无限的价值，树立积极的人生态度。 教学重难点： 1、品味含义深刻的句子，理解三个事例中蕴含的道理。 2、感悟作者对生命的思考，懂得珍惜时间、珍爱生命，让有限的生命体现出无限的价值，树立积极的人生态度。 17.生命 生命 我常常想，生命是什么呢？ 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它，只要我的手稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我