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幼儿园面试试讲模板
出题方向：
故事，儿歌，折纸，游戏，绘画，弹唱（舞蹈贯穿其中）
试讲模板
游戏
1.开场白：小朋友们，你们好。
2. 导入—— 1~1.5 分钟
(1) 做早操导入 (2) 健康歌导入
3. 教学过程—— 6 分钟
(1) 讲规则和注意事项
(2) 练习法
(3) 语言指导
(4) 游戏巩固，组织游戏（进行分组，场景逼真） 4. 延伸
(1) 放松结束 （巴啦啦小魔仙变小雪人——融化） (2) 整理玩教
具
(3) 排队喝水
试讲模板
故事（儿歌 ）
1.开场白：小朋友们，你们好。
2. 导入—— 1~1.5 分钟
(1) 做早操导入
(2) 健康歌导入
(3) 儿歌导入
3. 教学过程—— 6 分钟
(1) 范读，讲故事（有动作，有表情，完整讲述） (2) 理解故事
（提 3~4 个问题：集体、分组、个别）
(3) 角色扮演
4. 延伸
(1) 夸奖讲得好的小朋友
(2) 回家讲给爸爸妈妈听（小班不复述）
试讲模板
绘画
1.开场白：小朋友们，你们好。
2. 导入—— 1~1.5 分钟
(1) 图片导入
(2) 故事导入
(3) 歌曲导入
3. 教学过程—— 6 分钟
(1) 师幼讨论（提问方式）
(2) 示范画 （观察法）
①分组说
②激发幼儿想象力， 要有互动 （围绕色彩、线条、 图像提问）
(3) 幼儿创作，教师指导
(4) 展示作品（集体 / 个别）
4. 延伸歌曲《小小蜡笔》
5. 注意事项
(1) 搜集十二生肖（除去龙），选择一种来练习
(2) 熟练唱《小小蜡笔》
试讲模板
折纸
1. 开场白：小朋友们，你们好。
2. 导入—— 1~1.5 分钟
(1) 手指谣导入
(2) 故事导入
(3) 儿歌导入
3. 教学过程—— 6 分钟
(1) 教师完整示范折纸步骤（创设情景，师生互动）
(2) 幼儿折纸，教师指导（个体差异）
(3) 添画环节
(4) 展示（集体 / 个体）
4. 延伸
(1) 以游戏结束
(2) 画画（美工区）
5. 注意事项
(1) 语言：童趣化，生活化
(2) 讲课不要跳步
(3) 个体差异
试讲模板
弹唱
1. 开场白：小朋友们，你们好。
2. 导入—— 1~1.5 分钟
(1) 做早操导入
(2) 健康歌导入
(3) 儿歌导入
3. 教学过程—— 6 分钟
(1) 范唱歌曲，弹唱
(2) 理解歌词（提问）
(3) 教唱环节， 加入创编 （完整唱加律动） ，使用比赛形式 （男
女组、接唱、示范唱） (4) 表演歌曲，角色扮演
4 延伸
(1) 给歌曲配一个插画
(2) 回家表演给爸爸妈妈看
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