论作为专业教育的教师教育：内涵、特征与路径.docx

摘要：对教师教育是什么的追问, 是改革与发展教师教育的逻辑起点。教师教育是专业教育, 有其固有的内涵、特征与路径。作为专业教育, 教师教育是基于高深知识的实践智慧教育, 是系统化的代际教学专业文化传递方式, 是教学职业专业化与社会进步的助推器。基于这三层内涵, 教师教育具有组织机构的大学化、目标与途径的实践性、内容与产出的智识性以及全过程全要素的资格性特征。基于教师教育的内涵与特征, 教师教育改革与发展有组织、实践、知识和制度四条路径。 ? ? ? 关键词：教师教育；专业教育；内涵；特征；路径 国运兴衰，系于教育，根本在于教师，源头在于教师教育。多年来，在不断的改革与发展中，我国教师教育取得了