生理学---感觉器官的功能.ppt

第九章、感觉器官的功能Chap 9. Functions of Sensory Organs;基本要求;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;;问题;第一节感受器的一般生理特性;感受器（Receptor）;;感觉类型;感觉器官;;感受器的一般生理特征;;例：嗅觉感受神经元的信号转导过程;刺激、发生器电位和锋电位频率;;;;第二节 眼的视觉功能;;;眼球的内部结构;;眼内光的折射与简化眼;一、眼的调节;对光反射;对光反射;近反射;;平行光线聚焦在视网膜上*;;;;C: 视锥细胞 R: 视杆细胞 MB: 侏儒双极细胞 RB: 视杆双极细胞 FB: 扁平双极细胞 A: 无长突细胞 H: 水平细胞 MG: 侏儒节细胞 DG: 弥散节细胞;36;;;两种感光细胞的比较;中央凹的视锥细胞;生理盲点 （physiological blind spot） 的存在;Fovea contains only cones, periphery contains mostly rods;视杆细胞的结构;Rhodospin, the receptor protein in rod cells, crosses the disc membrane seven times. Its odd shape is shared by three receptor proteins in cone cells. Retinal (which absobs light) is shown in purple. The other balls (yellow) represent amino acids which make up the rhodospin structure.;视网膜的两种感光换能系统;视紫红质的光化学反应; ? 视紫红质的光化学反应;暗电流和超极化型感受器电位;视杆细胞的感受器电位;视杆细胞感受器电位的产生机制;视杆细胞感受器电位的产生机制;视锥系统的换能和颜色视觉;色觉的形成——三原色学说;;;;;与视觉有关的若干生理现象;暗适应曲线 视觉阈值于进入暗处的前7min内明显↓， 为视锥色素合成↑ 以后再次明显↓， 25~30min时↓到最低， 为视杆色素合成↑;;;甲:双眼（左眼为虚线，右眼为实线）视野 乙: 和单眼（右眼）视野;视野缺损;;;视觉传导路;;第三节、耳的听觉功能;耳的组成;;;声波传入内耳的途径;内耳耳蜗（cochlea）的功能;耳蜗纵行剖面（甲）和耳蜗管的横断面（乙）;耳蜗的感音换能作用;不同声频引起不同部位基底膜出现最大幅度振动;;;毛细胞的感音作用;毛细胞的感受器电位;毛细胞感受器电位的产生;耳蜗的生物电;听神经的动作电位;听觉的产生过程;听觉传导通路auditory pathway;大脑皮层的初级听觉中枢;第四节、前庭的平衡感觉功能;;;;前庭器官的适宜刺激和生理功能;92;重力对椭圆囊感受细胞的影响;半规管壶腹嵴——旋转（或角）加速度运动;;;头部旋转运动Rotary Head Movement;第五节、嗅觉和味觉的形成（自学）;;;;[cilia， not microvilli， with Na channels];;味蕾的结构和功能;;;味觉传导通路Gustatory Pathway;复习思考题