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八年级上学期数学几何复习
1.在△ 中,∠ 90°,直线经过点 C 且⊥于 D ,⊥于 E
当直线绕点 C 旋转到图①的位置时,求证:
当直线绕点 C 旋转到图②的位置时,求证:
当直线绕点 C 旋转到图③的位置时,试问、 、具有怎样的等量关系并证明。
2、已知:在△中,,∠ 90°,点 D是的中点,点 E 是边上一点.
直线垂直于直线于点 F,交于点 G(如图①),求证:;
直线垂直于直线,垂足为点 H,交的延长线于点 M(如图②),找出图中与相等的线段, 并证明.
3.
3.( 1)操作发现:如图①, D 是等边 △ 边上一动点(点 D 与点 B 不重合),连接,以为边在上方作等边 △ ,
连接.你能发现线段与之间的数量关系吗?并证明你发现的结论.
(2)类比猜想:如图②,当动点
中的结论是否仍然成立?
D 运动至等边 △ 边的延长线上时,其他作法与(
1)相同,猜想与在( 1)
(3)深入探究:
Ⅰ.如图③,当动点 D 在等边 △ 边上运动时(点 D 与点 B 不重合)连接,以为边在上方、下方分别作等边
△和等边 △ ′,连接、 ′,探究、 ′与有何数量关系?并证明你探究的结论.
Ⅱ.如图④,当动点 D 在等边 △边的延长线上运动时,其他作法与图③相同,Ⅰ中的结论是否成立?若不成
立,是否有新的结论?并证明你得出的结论.
4、(本小题 8 分)如图 , △和△都是等腰直角三角形与相交于点交于点 N,
B
证明: ( 1). (2)⊥ . E
A
N
M
C
D
5.操作:如图①, △是正三角形, △ 是顶角∠ 120 °的等腰三角形,以 D 为顶点作一个 60°角,角两边分别交,边于 M , N 两点,连接.
探究线段、 、之间的关系,并加以证明
若点 M 、N 分别是射线、上的点,其它条件不变,请你再探线段, ,之间的关系,在图④中画出图形, 并说明理由.
求证:
图① 图② 图③ 图④
\
6.( 10 分)如图, △ 的∠ B,∠ C 的外角的平分线交于点 P.
(1)若∠ 50°,∠ 70°,则∠ °.
(2)若∠ 48°,∠ 70°,则∠ °.
(3)若∠ 68°,则∠ °.
根据以上计算,试写出∠ P 与∠ A 的数量关系: .
7.( 11 分)如图, △ 中,,∠ 90°,点 D 是直线上的一动点(不和 A, B 重合),⊥于 E,交直线于 F.
点 D 在边上时,试探究线段,和的数量关系,并证明你的结论;
点 D 在的延长线或反向延长线上时, ( 1)中的结论是否成立?若不成立,请直接写出正确结论.
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