数字摄影测量数字线划图整饰项目五任务3数字线划图整饰--电子教案.docVIP

测绘地理信息技术专业教学资源库 1 - 《数字摄影测量》电子教案 学习任务三 数字线划图整饰 1 教案头 表1 学习任务三教案头 单元名称：数字线划图整饰 学时：4 项目 项目五 数字线划图生成 学习型工作任务 数字线划图整饰 教学目标 知识目标 技能目标 态度目标 1.掌握数字线划图的分幅原理 2.掌握图廓整饰的方法 1.会数字线划图的分幅 2.会图廓整饰 1.培养安全、正确操作实训设备的习惯； 2.培养严谨、细心的做事风格； 3.培养分析问题、解决问题的意识。 能力训练任务 及案例 训练任务：数据格式转换，图廓整饰 案例：一人一台计算机，利用virtuozo软件对已有的数字线划图进行图廓整饰。 教学重点 教学难点 重点：数字线划图的分幅；数字线划图的整饰。 难点：地图分幅的方法；图廓整饰。 教学方法、手段 案例教学、边讲边练 教学组织形式 教师讲解、学生训练、教师辅导 教学条件 装有virtuozo软件平台教学版的计算机；多媒体设备；数字线划图 作 业 学习任务书 备 注 2 教学内容 （一）地图的图面配置 图面配置指的是图名、图廓、图例、附图及各种说明的位置、范围大小及其形式的设计。对于具有主区的地图，还包括主区范围在图面上摆放位置。 （1）图面配置要求 1）地图用途和地图内容。 2）地图使用的条件。包括桌面的、墙上的、多幅的或地图集中的、视力阅读的、借助计算机或其他工具阅读的。 3）经济效益的要求。使用标准规格的纸张，最有效地利用印刷版的有效面积。 4）艺术上的要求。图面配置样图还应包括必要的地理基础要素；稀疏的经纬网，制图区域的轮廓图形，重要的河流、居民点、境界及有关的注记等。配置样图要求所有部位的尺寸都按比例尺缩小，所注出的尺寸都按新编地图比例尺的图面尺寸。 （2）图名设置 1）图名 地图的名称，应简练，含义要明确，要具有概括性。图名中包含的内容应包含制图区域和地图的主要内容。图名可以置于图外，也可以置于图内。置于图外时，通常都是将图名放在北图廓外居中的位置，距外图廓的间距约为1/3字高。置放在图内时，一般安置在右上角或左上角，可以用横排、竖排的形式。 2）图名的字大、字体 分幅地图上图名一般用较小的等线体。挂图的图名通常采用宋变体或，根据图廓的形状选用长体或扁体字。字大通常不超过图廓边长的6％。 （二）图幅拼接 每幅图都完整地绘出自己的内图廓，使用时沿图廓线进行拼接。地形图都是用图廓拼接，纬线分幅的普通地理图也常使用这种形式。 重叠拼接：如果图幅拼接时不是仅仅依据图廓线，而是在相邻图幅之间设置一个重叠带，拼接时使重叠带内的图形相吻合，这种拼接方式称为重叠拼接。规则：一般是上压下、左压右。重叠区不必太宽，一般8～10mm，甚至再少一些也可以。 （三）地图分幅的原理 （1）地图分幅的目的 由于图纸的尺寸有限，不可能将测区内的所有地形都绘制在一幅图内，因此，需要分幅测绘地形图。 （2）地图分幅的方法 1）1：100万地图的编号 目前，我国采用的地形图分幅方案，是按照国际统一规定进行1：100万地形图的分幅编号，然后以1：100万地形图为基准，再进行更大比例尺地形图的分幅。1：100万地形图的分幅编号方法为： 列数：由赤道起向南北两极每隔纬差为一列，直到南北（南北纬至南北两极地区，采用极方位投影单独成图），将南北半球各划分为22列，分别用拉丁字母A、B、C、D……V表示。 行数：从经度起向东每隔为一行，绕地球一周共有60行，分别以数字1、2、3、4……60表示。 这样，每幅百万分之一地图经差为，纬差为。 图5-3-1 2）1：50万、1：20万、1：10万地形图的编号 一幅1：100万地图划分四幅1：50万地图，这样1：50万的地形图每幅的经差为，纬差为，并分别用甲、乙、丙、丁表示，其编号是在1：100万地形图的编号后加上它本身的序号，如J-50-乙。 一幅1：100万地图划36幅1：20万地图（从左至右），分别用带括号的数字（1）—（36）表示，其编号是在1：100万地形图的编号后加上它本身的序号，如J-50-（28）。 一幅1：100万地图划分144幅1：10万地图（从左至右），这样每幅1：10万地图经差为，纬差为。分别用数字1—144表示，其编号是在1：100万地形图的编号后加上它本身的序号，如J-50-32。 3）1：5万、1：2.5万、1：1万地形图的编号 1：5万、1：2.5万、1：1万的地形图分幅编号是以1：10万地形图为基础的。 一幅1：10万地图可划分四幅1：5万地图，分别用A、B、C、D表示，其编号是在1：10万地形图的编号后加上它本身的序号，如J-50-5-B。再将一幅1：5万地图划分四幅1：2.5万地形图，分别用1、2