幼儿家庭教育论文.pdfVIP

尊重幼儿健康快乐成长的基础 一、内容提要 本文主要针对目前普遍存在的家庭教育现象——家长忽 视孩子的感受，教育孩子过程中缺乏必要的尊重，由此导致 对培养孩子健全人格产生极大的负面影响，尤其是对幼儿来 说，更是如此。因此，本文主要从如何和孩子沟通交流、学 会理解(换位思考)、创建良好的家庭环境、不随意对幼儿发 脾气等几个方面，来阐述家长该如何真正地尊重孩子，以促 使他们身心健康、愉悦地成长。 二、关键词尊重 沟通交流 理解 健康成长 尊重 导语：如果说幼儿是一株幼苗，那么，家庭的爱，会是他们成长的 源泉；家长的尊重，更是他们健康快乐成长的基础。 没有人不渴望获得尊重，包括孩子，甚至是大人们自认为“心智还 没有发育成熟的”幼儿，家长的认可与尊重，可以促使幼儿更加健康 愉悦地成长。 但是，很多家长自以为孩子心智尚未成熟，而且孩子是自己的孩子， 于是乎，他们就认为可以不尊重，通过恐吓、责骂、欺骗、甚至更有甚 者大大出手、以此在孩子们面前树立所谓的家长特权 “权威”，什么 都是我说了算，丝毫不顾及孩子的感受。长此以往，对孩子的伤害也是 日渐加深，影响到孩子的健康成长。 那么，作为家长，应该学会怎样去尊重自己的孩子？个人仅从自己 家庭教育中总结一些经验与大家分享下。 一、沟通交流是对幼儿的一种尊重 如果没有良好的亲子关系，父母对孩子的所有教导都是徒劳，父母 所说的话在孩子们的耳中都是废话。家长应当心平气和的与孩子谈一谈， 而不是和孩子们吵吵甚至动手打孩子，有句话说父母是孩子的第一任老 师，对孩子一生的发展至关重要。因此家长与孩子的沟通交流是必不可 少的。 常常有父母苦恼地说（包括我）：“我让孩子到家先写画画，再玩， 可是他根本就不听。”孩子为什么听不见也听不进父母的话，这跟孩子 的个性、父母的教育方式都有很大关系。但其中还有一个重要的原因， 就是作为家长的我们应该静下好好的反思一下,为什么孩子会这样子,很 多时候是我们没有尊重孩子的选择 ,而是一味的将自己的想法强加于孩 子身上,让孩子成为我们心目中所设想的 “完美孩子”，使孩子很不爽。 甚至孩子会选择对着干,心想反正你不能把我怎么样。其实这个时候我们 可以和孩子好好的谈一谈,给孩子大胆发言,表达自己意愿的权利；然后 再发表我们自己的想法，多与孩子沟通交流打开孩子的心灵和耳朵，这 样交流起来就是事半功倍了。久而久之父母与孩子之间就建立良好的亲 子关系、相互信任、依赖。无论遇到什么孩子都愿意和我们分享，家庭 关系才会更加的和谐,孩子健康快乐地成长。 二、学会理解是对幼儿的一种尊重 理解幼儿有自己独特的心理活动,他们有自己独特的兴趣、爱好，且 兴趣不稳定同时幼儿比较任性自制力比较薄弱。所以作为父母要了解自 己的孩子，可以适当的读一点幼儿心理学、行为学等方面的书，从理论 上初步的去了解孩子心理活动及行为，只有了解了孩子，才能更好的与 孩子相处。 尊重幼儿也有自我意识，有自己的自尊心。所以家长在平时要 时刻注意把孩子当作独立人、与自己平等的人对待，切忌把孩子当作自 己的附属品或自己以一个“家长”的面孔居高临下地出现在孩子面前， 只有尊重孩子的人格，尊重孩子的愿望和选择，才能使孩子感到自己有 能力，是一个独立自主的人。 相信孩子父母对孩子的信任，不仅能增强孩子的自信心，更可 以加强孩子对父母的尊重和信赖，同时能增强孩子的自尊心，当孩子在 面对任何困难时有勇气、有信心、相信自己能做的很好。所以在平时， 父母要坚持每天抽出一定的时间和孩子交谈，可以讲讲自己在工作中遇 到的问题、也可以让孩子讲讲自己一天在学校里经历了什么、收获什么、 觉得自己哪些方面还做的还不是太好，通过这种沟通交流，加强彼此的 信任感、亲切感，同时要及时肯定、鼓励孩子的优点、进步；对孩子的 缺点和错误要耐心教导，切忌训斥和打骂孩子。 三、创建良好的家庭环境是对幼儿的一种尊重 幼儿除上幼儿园以外，其余时间几乎都是在家里度过的，家庭 教育是孩子最重要的一块。良好的家庭环境，对孩子的正常发展起着潜 移默化的作用。 和睦友爱、舒适优美的家庭和争吵不休、环境脏乱的家庭，对 儿童的心理发展、智力开发、品德培养和身体发育将产生截然不同的影 响。和谐的环境将使幼儿活泼开朗、能融入到大环境中去；而后一种环 境将使幼儿孤独怪僻、任性。 然而，不少家长并没有意识到这点，不尊重孩子，把孩子