《中小学教师违反职业道德行为处理办法》试卷.docxVIP

《中小学教师违犯职业道品德为办理方法》测试卷 一、填空题（共 10 题，每空 2 分，共 20 分） 1. 教师是执行教育教课职责的专业人员，肩负 教书育人 ，培育社会主义事业建设者和接 班人、提升民族素质的使命。 教师在教育教课活动中应当严格执行《教师法》规定的法律义务和教师职业道德，严格 禁止体罚或许 变相体罚 学生。 3. 学生伤害事故的责任，应当依据有关当事人的行为与 伤害结果 之间的因果关系 依法确定。 4. 教师禁止参加由学生及家长安排的可能影响考试、 查核评论 的宴请。 5. 教师禁止经过向学生销售 图书 、报刊、生活用品、 社会保险等商业服务获得回扣。 6. 学校依法治校是学校以国家法律、 法例、规章和 文件 为依照， 完美内部各项 管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。 为规范教师职业行为， 保障教师、 学生的合法权益， 依据《中华人民共和国教育法》 、《中 华人民共和国未成年人保护法》 、《中华人民共和国教师法》 、《 教师资格条 例 》等法律法例，拟订本方法。 推行教师聘用制，学校与教师之间的法律关系主要表现为以同等、自发为基础的 民事法律关系。 教师能够在“教书”实践中贯彻落实教育法律法例和其余有关的目标政策。 孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说能够理 解为教师自己 言传身教 ，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。 二、单项选择（共 10 题，每题 1 分，共 10 分） 1、教师职业道德差别于其余职业道德的明显标记就是 （ A ） A、为人师表 B 、清正清廉 C、敬业爱业 D 、团结协作 2、跟着时代的进步，新式的、民主的家庭氛围和父亲母亲儿女关系还在形成，但随孩子的自我 意识渐渐增强， 好多孩子对父亲母亲的教诲听不进或看作 耳边风 ，家长感觉家庭教育力所不及。 教师应当 （ C ） A、放弃对家长配合自己工作的希望 B、敦促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊敬家长，建立家长的威望，进而一同做好教育工作 D、在孩子眼前嘲讽这些家长 3、托尔斯泰说：“假如一个教师把热爱事业和热爱学生联合起来， 他就是一个完满的教师” 。 这意味着教师要 （ A ） A、关怀学生、认识学生 B、尊敬学生、相信学生 C、严格要修业生，对学生视同一律 D、把热爱事业与热爱学生联合起来 4、孔夫子所说的 其身正，不令而行；其身不正，虽令不只 ，从教师的角度来说能够理解 为 （ D ） A、走路身体必定要正直 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C、对学生下命令必定要正确 D、教师自己言传身教，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、目前教师队伍中存在着以教谋私，热中于 有偿家教 现象，这实质上违反了（ D ） A、敬业爱岗的职业道德 B 、依法执教的职业道德 C 、谨慎治学的职业道德 D、清廉从教的职业道德 6、师德的灵魂是 （ A ） A、关爱学生 B 、提升涵养 C、增强反省 D 、提升业务水平 7、在教育教课的细节中怎样做到尊敬学生的个别差别（ B ） A、对学生视同一律，相同要求 B、辨证地对待学生的优弊端，不停对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不一样的学生犯了相同的错误，不考虑动机与原由就进行办理 8、依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的（ C ）A、办理期满三年，能够从头申请办理教师资格。B、办理期满两年，自动恢复其教师资格。 C、不可以从头获得教师资格。 1 D、视其表现，经主管部门查核合格后能够恢复其教师资格。 9、师德涵养的时代性特色需要教师（ C ） A、随时代变化，完全改革师德内涵。 B 、向西方发达国家学习，从头确定师德规范。 C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优异师德。 D 、以不变应万变，守卫祖国的师德传统。 10、《中小学教师违犯职业道品德为办理方法》所称处罚包含警示、记过、降低专业技术职 务等级等，此中“记过”的限期为（ D ）个月。 A、3 B 、24 C 、 6 D 、 12 三、多项选择（共 10 题，每题 2 分，共 20 分 . 每题多项选择或少选该题均不得分） 1、教师职业道德涵养的基来源则有： (ABD ) A、坚持知与行的一致 B 、坚持动机和成效的一致 C、坚持自律和他律的联合 D、坚持个人和社会联合 E 、坚持继承和创新联合 2、教师职业道德涵养的基本方法有 :( ABCD ) A、虚心向别人学习，自觉与别人沟通 B、建立科学的世界观 C、增强理论学习，注意自察、慎独 D、勇于实践锻炼，增强感情体验 确定可行目标，坚韧不拔努力 3、教师任职业道德涵养中要达到慎独，应侧重从几个方面下功夫 ( ABCD ) A、要讨教师注意把师德规范内化为心