幼儿教育教案_《小威向前冲》教案.docxVIP

大班科学活动《小威向前冲》 郧阳经济开发区中心幼儿园 袁莉莉 活动设计意图?? 绘本《小威向前冲》用童话一样的语言清楚地讲述了精子、卵子、受精、遗传这些事情，把比较羞涩的一件事讲得既准确又唯美，读这本书不只是帮助大人解决一个最难以启齿的问题，更加帮助大人寻找到一种用幼儿的思维来回应幼儿好奇心的方式。是一本适合幼儿的好书，值得一同学习探讨。由于绘本画面较小，难以开展集体教学，利用课件展示绘本内容，发挥了绘本教学的趣味性和有效性。 活动目标?? 1、对自我生命起源感兴趣，潜显的了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成。 2、初步学习正确评价自己的能力，发现自我的闪光点，有积极向上的意识。 3、感知生命的孕育过程和遗传，找到自己与父母相像的地方，从而珍惜生命，体验亲情。 活动重难点：对自我生命起源感兴趣，潜显的了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成。 活动准备??? 材料准备：绘本《小威向前冲》；生命孕育过程视频。??? 知识与经验准备：活动前让幼儿回家找找和父母相像的地方。 活动过程一、欣赏封面，引出绘本《小威向前冲》(PPT展示绘本封面)??? 1、师：今天老师给小朋友介绍一本书，认识上面的字吗？一起读读看，这本书的名字是《小威向前冲》??? 2、师：小威向前怎么样啊？冲，那你觉得这个向前冲的小威会是一个怎样的小威？??? 3、师：小威向前冲要冲到哪里去呢?我们来看看这本书吧。 二、利用课件，分段讲述绘本前半部分故事内容??? 1、点击PPT，边引导幼儿观察画面边有感情地讲述绘本故事内容，引导幼儿正确评价自己的能力。??? 师：小威住在哪里?他什么不太好?他是什么高手?这一点像谁???? 师：你们认为小威是个棒小孩吗???? 师：小朋友，你觉得自己什么地方不太好？你什么地方是高手?你是一个棒小孩吗???? 小结：虽然小威有缺点，但是他有高手的地方，他是一个棒小孩!我们大家也是哦，虽然有缺点，个个都很棒。??? 2、继续播放课件并讲述故事内容至地图页面，幼儿集体观察地图。??? 提问：这是比赛的起点，这里是终点，小威要看清楚路线，才能成功。你认为小威该怎么走?要经过什么地方? ?? 3、点击PPT，两颗撞击的爱心，讲述故事。??? 师：布朗先生和布朗太太亲密地在一起，游泳比赛开始了。裁判就是布朗先生和布朗太太，他们两个齐声喊道，一、二——GO! 于是出发了。?? 4、点击PPT，继续讲故事，培养幼儿不轻易放弃的精神。??? 师：游了一会儿，好朋友小布赶上来了，小威好紧张啊!现在，小威该怎么办呢???? 小结：遇到困难只有努力向前冲才能获得胜利。 三、通过视频，欣赏生命孕育全过程，理解绘本的后部分内容??? 1、播放视频让幼儿欣赏。? 2、利用绘本再为孩子梳理精子和卵子结合发育，孕育生命的过程??? 师：你猜小娜长大以后会是什么颜色的头发？??? 小结：小娜的本领像爸爸，样子也像爸爸。这就是遗传。 四、感知自己和爸爸妈妈长得很像，体验亲情 1、观看父子照片，让幼儿猜猜他们是什么关系，为什么？??? 2、引到自身的提问，体验亲情。?? 师：小朋友觉得自己长得像谁呢?哪里很像???? 小结：我们都是爸爸妈妈的孩子，都长得像自己的爸爸妈妈。??? 2、对比我和别人??? 师：那我们小朋友再想一想自己和别人有什么不一样？ 小结：我们每个小朋友都和别人不一样，我们都是独一无二的宝贝。 对幼儿进行热爱生命的教育 师：我们每个小朋友都是像小娜一样来到世界上的，我们的生命是谁给的呢？妈妈怀孕辛苦吗？爸爸妈妈为我们做过些什么事呢？??? 小结：我们的生命都是爸爸妈妈给的，你要在妈妈的肚子里生长10个月才能出来。妈妈怀孕期间很辛苦，我们渐渐长大，爸爸妈妈也付出了很多，我们要热爱自己的爸爸妈妈，珍惜自己的生命，只有先爱自己，才能去爱别人。 留下问题，让孩子们再次主动回顾绘本内容，思考小威到哪里去了？ 师：小朋友想一想，那小威到哪里去了呢？下次我们再来一起讨论吧 活动反思 ??? 儿童在成长过程中，对“性”是敏感的，而且许多性心理障碍都植根于童年时期。幼儿园是不能回避的，应该重视性教育，从科学的渠道让幼儿懂得一定的性知识，进行正确的引导。这个活动设计是一种积极的、有意义的探索。用幼儿喜闻乐见的形式，观察地图，观看动画，通过绘本，让幼儿欣赏生命孕育的过程，了解生命的产生，体验亲情，对幼儿进行热爱生命的教育，在活动中注意了幼儿认知能力、意志力等良好个性品质的培养。 遗传和生殖的具体含义比较深奥，幼儿无法了解其内涵。于是我做了这个课件，比如地图的设计，运用的动画等，都是为了帮助幼儿加深理解，化解了活动的难点。在教材的内涵把握小威向