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中考作文如何复习 中考作文如何复习 PAGE / NUMPAGES 中考作文如何复习 中考作文如何复习 【篇一：如何进行中考作文复习】 如何进行中考作文复习 尽人皆知，不论是中考仍是高考，作文都至关重要。这里主要说说如何进行中考作文复习。 一、搞清各样文体知识点，明确文体因素。 笔者在教课中发现，相当一部分同学对各样文体的知识点不甚了了。如写记述文，居然不知道写作的次序有正叙、倒叙和插叙，不可以完好地说出记述的六因素；写谈论文居然不知道什么是论点，什么是论据和论证，更不清楚论证的方法；写说明文，不知道要抓住事物的特色，不可以正确地使用各样说明方法，等等。可想而知，这些同学写出来的作文会是什么样子。还有些同学在中考时，由于文体不限，就想别开生面，声东击西，以吸引阅卷老师的眼球，若有的把 体裁写成小说，有的写成剧本，还有的写成诗歌，可由于不得要领 ? 不知道小说的三因素，不认识剧本的构造形式，不清楚诗歌要存心 境和节奏语言上的特色，结果画蛇添足。各种血的教训应惹起广大考生的高度重视。所以，中考作文复习，第一要踏扎实实地完全搞清各样文体的知识点，明确各样文体的写作要乞降惯例写法，而不可以抱有任何侥幸心理。这些文体有：记述文，谈论文，说明文，散文，小说，戏剧、诗歌和童话。这样做不单有益于写好中考作文，还有助于做好各样文体的阅读理解题。 二、试试各样文体，特别是一些独到的文体，做到心中有底。 有的同学只喜爱写某一种文体，而对其余文体不感兴趣。就初中生来说，平常写得最多的无疑是记述文，有的同学不论什么题材的作文都把它写成记述文。由于娴熟，所以写起来比较随手，但中考作文变化莫测，不是全部的题材都适合写成记述文。假如牵强写成记述文，就会显得不三不四。假如万一指定某种你极少写的文体，岂不通盘皆输？何况，能够比较娴熟地驾御各样文体，也是一个人语文能力的表现。所以，同学们在中考作文复习时，应增强各样文体的写作训练，特别对自己怕写的文体更要多写多练。笔者就发现许多同学不喜爱写谈论文，以为它无聊无聊，还需要提炼论点，找寻适合的论据，这些都费时费劲，所以，平常练习得极少，即便写过几篇，也由于不满意而信心不足。事实并不是这样，谈论文仍旧能够写得生动有味，只需同学们平常擅长察看，注意累积素材和论据， 就必定能写好。初中语文教材里就有很多这样的范文，如：吕叔湘 先生的《论 “基本真实 ”》，吴晗的《谈节气》，鲁迅先生的《 “盟国惊异 ”论》，富兰克林的《哨子》，马铁丁的《俭以养德》和马南的《从三到万》，等等。 近几年的中考作文，还出现了诗歌、戏剧这样的佳作。有的同学看了他人的这种考场佳作后也想在中考取加以试试。这种创新精神诚然值得必定，但假如平常没有打好基础，缺少训练，就很难在时间紧急的考场上出新。请同学们记着：实践出真知。 三、紧跟时代步伐，力争写出新意。 所谓 “紧跟时代步伐 ”，就是要关注社会人生，关注现实生活中特别是自己身旁的人、物和事；所谓 “写出新意 ”，就是要写出自己的真情实感，远见卓识，不要亦步亦趋，陈词滥调。固然中考作文题材， 同学们一般都不会陌生，但要写出新意，决非易事。如 2004 年江苏省无锡市中考作文，要求以 “珍惜 ”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇许多于 600 字的文章。假如我们老是以《珍惜时间》、《珍惜生命》或《珍惜友情》为题就很难写出新意。而一位考生以《懂得珍惜》为题就 令人耳目一新，这篇佳作的开头是这样的： “我珍惜阳光，由于它给我暖和；珍惜晚风，由于它给我凉快；珍惜绿叶，由于它给我活力；珍惜星空，由于它给我联想。 ”接下来聪慧的小作者奇妙地运用排比段睁开。第二段： “我更珍惜时间，由于它可贵 ”第三段： “我更珍惜亲情，由于它是阳光下的真爱 ”第四段： “珍惜友情，由于它难得 ”最后归纳照顾： “常常感人，由于懂得珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵；懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么 暖和，那么平和。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵 的土壤不停被珍惜，被珍爱，即便心灵的土壤长不出参天大树，但 我们能够拥有对蓝天的神往。 ”就体裁来说，这篇考场佳作当是一篇 充满真情的散文，它避开了一般考生不过限制于珍惜某一内容的写 法，放得开，收得拢，令阅卷老师眼睛为之一亮。 四、读写联合，以读促写，以写带读。 “书读百遍，其义自见。 ”写作也是同样，只有看得多，常常推测别 人的题材、语言和写法，才能博采众长，为我所用。就像大诗人杜 甫说的那样， “念书破万卷，下笔若有神 ”。自然在读的过程中，还 得有所选择，选择那些适合中学生阅读的报刊，像《初中生优异作 文选》、《作文与考试》（初中版）和《考试报》（初中版）、 《中国中学生报》等都适合同学们认真品读。再有，要多看一些早年的中考佳作，这些中考佳作切近中考实质，