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PAGE / NUMPAGES 如何培养学生自主学习数学的能力 　　学习是学生自己的事情 ,这是教师不能代替也是代替不了的 ,在教学过程中 ,教师只是起指导作用 ,学生才是学习的主体．教师要相信他们都有独立学习的能力．现行教学改革要求改变单纯接受式学习 ,讲究从“一刀切〞教学向关注个体差异的教学转变 ,强调自主学习、发现学习、探究学习和研究学习 ,而自主学习是前提．正因为如此 ,培养学生自主学习数学的能力就显得十分重要．我认为培养学生自主学习数学能力可以从情感、课外及课内三方面入手： 一、情感方面 首先 ,要建立良好的师生关系．教师平时就要注重对学生情感的投入 ,热爱学生 ,了解学生 ,在教学活动中尽力为学生创造成功的时机：在学生学习困难时给予帮助 ,在成功时给予赞扬 ,正确对待学生中的个体差异 ,让不同层次的学生都有发表自己见解的时机 ,评价时做到不褒此贬彼． 其次 ,激发学生的求知欲．主要途径有两个：其一营造课堂气氛．通过教师营造课堂气氛 ,激发学生因惑质疑 ,激发学生产生悬念 ,进入欲罢不能的心里状态 ,进入发现者的“愤悱〞状态 ,或在问题中溶入一些趣味 ,激发学生发现问题的欲望与兴趣．其二创设问题情境 ,通过设计一个问题的模拟发现过程或借助类比联想等方法 ,使学生置身于发现问题的情境中 ,进入发现者的角色 ,从而激发学生生疑质疑． 二、课内方面 教师除了要重视教学的方式 ,