解直角三角形的应用1.docxVIP

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精品资源 精品资源 欢下载 欢下载 解直角三角形的应用1 一、选择题: 姓名 1.已知等腰三角形底边上的高等于腰的 (A) 30 0 (B) 45 0 2.菱形 ABCD勺对角线 AC=1Q BD=6) 1 ,一, 上,则顶角为 2 (C) 60 0 A 则 tan —= 2 (D) 90 0 (A) 3.在高出海平面 离为 (B) 4 5 100米的山岩上一点 (0 (D)以上都不对 A,看到一艘船 B的俯角为300,则船与山脚的水平距 ( (A) 50 米 (B) 200 米 4.正方形的对角线长为 3 ,则正方形的面积为 (A) 9 (B) (C) 5 .如果三角形的斜边长为 2 4, 一条直角边长为 2 2^3,那么斜边的高为 (A) 2、,3 (B) ■■ 3 2 (Q (D) 2 . Rt^ABC中,Z C=9C0, (A) 1:2: 55 (B) .若从山项A望地面C 那么山高AB为 (A) 100 米 (B) 斜边AB的坡度为1: 2,若BCAC则BC AC: BA等于 1 : V3 : 2 (C) D两点的俯角分别为 1 : E ,:正(D) 1: 2: 5 450、300, C D与山脚B共线,若 CD=100 米, ( 50米 (C) 50 2 米 (D) 8.已知△ ABC中,AD是高,AD=2,DB=2, CD=23 ,则/ (A) 105 0 (B) 15 0 (C) 105 0 或 150 BAC= (D) 60 9.已知△ ABC中,/ ABC=90, /ACB=45, D在BC的延长线上,且 CD=CA 则 cot 型 2 的值为 (A) 2 1 (B) (C) 、2 1 10,已知:△ ABC中,/ BCA=90, CDLAB于 D, 1. (A)工 6 (B)— 3 (C) 2 AD=1, ,7 (D) AB=3, ? 2-1 2 那么/ (D) B的余弦值为( 2 、填空题: 若地面上的甲看到高山上乙的仰角为 200,则乙看到甲的俯角为 度。 已知一斜坡的坡度为 已知一斜坡的坡度为 1: 43,则斜坡的坡度为 1: 4, 在山坡上种树,要求株距为 坡面距离是 米。 5.已知直角梯形 ABCM, AB// 水平距离为20米,则该斜坡的垂直高度为 5.5米,测得斜坡的倾斜角为 300,则斜坡上的相邻两株间的 CQ / D=90°, ACL BC,若 AC=3, BC=3 贝U AB= .已知锐角^ ABC中,ADL BC于 D, Z B=450, DC=1,且 S,ABC =3,贝U AB二 ABC .已知菱形的两条对角线分别是 8和8/3,则菱形的周长为 _ .已知如图,将两根宽度为 2cm的纸带交叉叠放,若/ “为已知, 则阴影部分面积为。 .如图所示,某建筑物 BC直立于水平地面,AC=9米,要建造阶梯 AB ,使每阶高不超过 20厘米,则阶梯至少要建 阶。 (最后一阶的高不足 20厘米时,按一阶计算; J3取1.732 ) 三、解答题: 1.已知如图,Rt^ABC中,/ ACB=90, D是AB的中点, sin a = — ,AC= 4^5,求 S^bc 。 2 2.已知如图:四边形 ABCD43, / B=Z D=90°, / BAD=6d,且 BC=11, CD=Z 求 AC的长。 .我人民解放军在进行“解放一号”军事演习时,于海拔高度为 600米的某海岛顶端 A处设 立了一个观察点(如图)上午九时,观察员发现“红方 C舰”和“蓝方 D舰” 与该岛恰好在一条直线上,并测得“红方 C舰”的俯角为30°,测得“蓝方 D舰”的俯角为 8°,请求出这时两舰之间的距离。 (参考数据:J3 = 1.73,tan80 =0.14,cot80 =7.12) .如图所示,一勘测人员从B出发,沿坡度为150的坡面以5千米/时的速度行至 D点,用了 12分钟,然后沿坡度为 200的坡面以3千米/时行至山顶A处,用了 10分钟,求山高(即 AC 的长度)及 A B两点的水平距离。(即BC的长度)(精确到0.01千米) (sin15 0=0.2588 , cos15 0=0.9659 , sin20 0=0.3420 , cos20 0=0.9397) .在生活中需要测量一些球(如足球、篮球……)的直径,某校研究学习小组,通过实验发 现下面的测量方法: 如图所示,将球放在水平的桌面上, 在阳光的斜射下,得到球的影子 AB 设光线DA CB分别与球相切于点 E、F,则EF即为球的直径,若测得 AB的长为41.5cm, / ABC=37,请你计算出球的直径(精确到 1cm)。 渠道深0.8 渠道深0.8米,下底宽1.2 20立方米,结果比原计划 .某村计划开挖一条长 1500米的水渠,渠道的断面为等腰梯

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