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论语文教学课堂评语技巧（共7篇） 语文课堂评语 【篇1：学校语文课堂激励性评价语(汇总)】  学校语文课堂激励性语言集  1、这么难的题你能回答的很完整，真是了不得！ 2、你的想法很有创意，看来你是仔细思索了。  3、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的士气令人艳羡！  4、通过你的发言，老师觉得你不仅仔细学了，而且主动动脑思索了，加油哇。  5、你预习的可真全面，自主学习的力量很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？  6、感谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。  7、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！  8、你很英勇，第一个举起手来，说错没关系，关键是敢于发表个人见解！  9、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的士气，下次努力！  10、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的看法和看法。 11、你们说他（她）是不是天天在进步，老师信任你，对自己要布满信念！  12、同学们真精神。能不能站起来让老师看看？啊!站起来以后更精神，就像一棵棵挺立的小  白杨!信任你们自主学习、发言的力量会更让老师佩服。  13、咱们班的小歌手今日回答问题的声音怎么这样小呢？同学们还想多听听你那悦耳的声音  呢！再大声回答一遍问题好吗？  14、虽然课文中有很多你不认识的字，但你始终努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有  了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？  15、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的关心！ 16、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，连续努力吧。你肯定会更杰出!  17、你真了不得，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓舞他。 18、你真是一个学问渊博的孩子，你懂的比老师还多，老师都有些艳羡了，连续努力啊!  19、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的学问，老师和同学们都向你学习。  20、你和同学们赛跑得了第一，老师信任你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。  21、你的语言组织的这么好，可见你的语言表达力量特别强。  22、老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！  23、比老师说的都好，老师真艳羡你，我也要向你学习。  24、你的发言很有独到之处，也擅长发觉问题，大家都应当向你学习。  25、瞧！问题在你面前可怕了。  26、第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度特别快，出乎老师的意料之外。  27、从你高举的手里，老师感到了你的求知热忱，让我们为你的求知热忱鼓掌。  28、说错是正常的，老师最喜爱爱说的孩子了。没关系，再说一遍! 29、你这道题的方法比老师的方法还简洁，到目前为止，你的方法是最杰出的。  30、你布满自信的发言真棒。  31、你是一个有志气的孩子,今日的作业就证明白这一点。  32、没有想到同学们这么聪慧！老师真低估你们了！ 33、他的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。 34、你表达得这么清楚流畅，真棒！  35、不仅自己仔细学习，还能提示同桌同学，真是了不得！  36、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！  37、不知是什么力气使你转变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思索，学会暗暗努力，真为你兴奋！  38、你的发言给了我很大的启发，真感谢你！ 39、瞧瞧，谁是火眼金睛，发觉得最多、最快？  40、你发觉了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！  41、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 42、你的方法真好！考虑的真全面！ 43、老师很佩服你的钻劲儿！  44、“你有一双慧眼哟，能发觉别人发觉不了的问题，多了不得呀！” 45、举手的同学是自信的同学，自信的同学是最美的。 46、你们专注听讲的表情，使我欢乐，给我鼓舞。  47、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说  一遍。  48、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么  叫“求知若渴”，我很感动。  收获！  50、你倾听得真认真，耳朵真灵，这么微小的地方你都留意到了！ 51、你讲得很有道理，假如你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清晰了！  52、这种想法独具匠心，令人耳目一新，请再说一遍好吗？  53、你的朗读总能打动老师和同学的心，别忘了把你积累的好词好句用到你的习作中啊！  示出来了，你真棒！  55、你不仅能联系上下文理解，还恰当地运用了搜集到的资料，你真会学习！  56、连这些都知道，真不愧是班级小博士！