甘肃省学年七年级生物上学期期末试卷.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 七年级（上）期末生物试卷 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．（2分）打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗？（　　） A．细胞分化的结果 B．细胞分裂和生长的结果 C．细胞分裂的结果 D．细胞生长的结果 2．（2分）关于种子萌发的过程，叙述错误的是（　　） A．种子萌发时，首先要吸收水分 B．种子萌发时的营养都是来自子叶 C．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根 D．胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分 3．（2分）植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（　　） A．气孔 导管 根毛 B．根毛 气孔 导管 C．根毛 导管 气孔 D．导管 气孔 根毛 4．（2分）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”能发育成万千枝条及其绿叶的结构是（　　） A．种皮 B．花 C．根 D．芽 5．（2分）当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（　　） A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和运输作用 C．光合作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用和输导作用 6．（2分）下列能作为测定空气污染程度指示的植物是（　　） A．海带 B．苔藓 C．肾蕨 D．马尾松 7．（2分）如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（　　） A．①是吸收水分和无机盐的主要部位 B．②处的细胞具有较强的分裂能力 C．③处的细胞没有细胞壁 D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成 8．（2分）将收获的小麦、玉米尽快晒干后入仓存放，目的是（　　） A．降低蒸腾作用，避免能量消耗 B．促进光合作用，延长种子寿命 C．保证种皮干燥坚硬，防止虫类咬损 D．抑制呼吸作用，降低有机物的消耗 9．（2分）人们常用谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”来猜花生．在植物的发育中，“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的（　　） A．珠被、受精卵、受精极核 B．子房壁、受精卵、受精极核 C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精极核、受精卵 10．（2分）甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在你甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见如表，下列分析不正确的是（　　） 温度℃ 甲地 乙地 白天 33 33 夜间 12 22 A．甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少 B．甲地比乙地光合作用强，制造有机物多 C．甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高 D．两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用 二、填空题（每空1分，共5分） 11．（1分）藻类、苔藓和蕨类植物都属于　 　植物。 12．（2分）蕨类植物有　 　的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道﹣﹣　 　组织。 13．（1分）花生油是烹饪时常用的食用油，它主要来自种子结构中的　 　。 14．（1分）植物生长需要量最多的无机盐是含　 　、　 　、　 　的无机盐． 三、分析说明题（共25分） 15．（7分）如图1是绿色植物叶片的结构示意图，图2是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。请据图分析回答： （1）植物吸收的水绝大部分通过　 　作用散失，其失水的“门户”是图1中的[　 　]　 　。 （2）若图2中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是　 　（填细胞器名称），此时细胞内正在进行的生命活动为　 　作用，该项生命活动合成贮存能量的　 　，并能维持大气中的　 　平衡。 （3）若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则图2表示细胞内正在进行　 　作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供　 　。 16．（6分）图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。 （1）从构成生物体的结构层次上分析花和果实都属于　 　。 （2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫　 　。 （3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做　 　。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的　 　结合成受精卵，该过程叫　 　。 （4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中　 　发育来的。（填文字） 17．（6分）某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下表所示： 装置 种子所处的环境 实验结果