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同学作文之我和同学之间争吵作文
同学作文之我和同学之间争吵作文
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同学作文之我和同学之间争吵作文
我和同学之间的争执作文
【篇一:同学之间的矛盾 争执】
争执
记得在我三年级的时候,我和我的同桌,以前发生过一次矛盾。那一天上午第一节课,我正在认仔细真地的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏想法,于是他就鬼鬼祟祟地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒怎不见了?正当我特别焦虑的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?我对他说:“你能够看看你的抽屉吗? ”他立时紧张了起来,看他的表情就知到必定是他,我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得牢牢的,活象一头愤怒的小狮子,仿佛恨不得一口把我给吞了,我惧怕极了。过后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个随和如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要相互帮助。
【篇二:对于争执的作文:两个人的争执】
对于争执的作文:两个人的争执
对于争执的作文:两个人的争执
每一个人都会和同学之间发生矛盾,我也不例外。今日我就谈谈,我和同学之间的事。
事情是这样的,有一天,我正在赶作业,同桌猛的碰了我一下,簿本上被画了一道。我瞄了她一眼,她竟然没有一点要向我致歉的意
思,并且泰然自若的回了我一眼。我立时怒气呼呼, “哼,小样,等
会我也让你尝尝簿本被划破的味道。 ”趁她不注意,我狠狠的肘了她
一下,她睁大眼睛骂道: “你敢碰本姑娘,你 ??. 你是个什么东西。 ”
我也不甘服输,心想 “别认为你是女生,你就能够骂人;别认为我
口头表达能力不好,我就不敢和你对骂。 ”于是,我们扯着嗓门互骂起来。只见她脸涨的通红,气的只颤抖。终于,对骂不解气,我两
开始对干起来。她一个降龙十八拳,我一个无敌飞影脚。 “叮铃铃 ” 上课铃声响了,我们的战争不得不强迫停止。
数学课上,我们也没居心思听课,还不断地在桌子底下你来我往的踢着,桌子被踢得 “哐哐 ”作响。我们谁也不理谁了。
夜晚回到家,数学作业就像天文数字同样,无从下手。我给妈妈说了今日和同桌对骂和对斗的事,希望妈妈能看在我能够战胜自己的
短处的进步上,不会生气。没想到妈妈却说: “你假如每日在讲堂上
这样,我看你就不用上课,直接放羊去的了。 ”妈妈给我又从头讲了一遍,终于,作业被我正确无误的做完了。我真懊悔今日的行为,
假如每日这样,或许我就真的该去放羊了。
我在想,我的同桌今日必定也没有听懂吧!我又想起,从前我老是看不见黑板上的字,我就会去看她的,抄作业的时候,也老是她先抄完,而后我在抄她的。
次日一早,同桌斜着眼,嘴巴上像是挂了个油葫芦似得对我说:
“昨天你不是都不会做吗?怎么一夜之间就都变会了呢? ”我没有再持续接茬,我知道她这会内心必定特生气。 “假如昨天上课的时候,
我们没有吵嘴,就不会发生都不会做题的现象了。 ”只见她的脸上由阴转晴,举腕表示赞成。
同桌,我想对你说: “此后让我们和平相处,减少暴力,共同进步,不要共同落伍。 ”今日借此时机,你就权当我是为自己的语言表达能力不好而找的借口吧!
人们常说: “两虎相斗,必有一伤。 ”我看,不是必有一伤,而是两败俱伤。此后我们不再干像这样伤随和、毁形象,没有任何意义
的事了。
【篇三: 5 篇《我和同学之间发生的一件事》】
我和同学之间发生的一件事(共五篇)
我和同班同学李壮是一对如影随行的好朋友,每日一同上学,一同下学回家,还常常一同打篮球、下象棋,亲近极了。
今 天上午下学,我和李壮发生了一件不快乐的事情。我们俩因为一件小事争执起来,两个人相互对着说,不一会他急眼了过来打我,我们俩相互打了一架,我决定此后不再理李壮了。回到家,我和
妈妈提及这件事,妈妈看着我仔细地说: “程程,你认为李壮做的不
对,你有没有不对的地方呀? ”我说: “我有什么做错的地方呀? ”妈
妈浅笑着说: “你想想,假如在李壮说你时,你不去跟他吵,而是
好好跟他讲理,是否是就不会发生打斗的事了吗? ”我想了想,又说 :
“是李壮先打我的呀! ”妈妈说: “假如你的每个好朋友都象他今日这
样,你都不理他们,那么你就不会再有朋友了,那样你就会感觉很孤单。 ”妈妈接着说: “每一个人都有自己的长处和弊端,不要把他人的弊端放在心上,就算他人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计
较,要宽弘大批地去谅解他,这样你才会有更多的朋友。李壮固然有错,但是你也不该当咬他,我希望你下午去给李壮道个歉,不要
让他重生气了,好吗? ”我低着头,用很小的声音说了一声 “好吧,妈妈!
我下午去处李壮致歉。 ”下午到达学校,我内心还想着李壮会不会理我,我一见到李壮,主动向他致歉,李壮很快乐地和我说话,还让我看了
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