原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四则混合运算 第1课时 四年级下册第一单元 课堂引入 说出每个算式的运算顺序。 52-36÷3 200×3÷40 30÷2+72 182-29+10 课堂探索 1 还剩多少个灯笼没做？ 课堂探索 剩下的个数＝一共要做的个数-已经做的个数 200-20×7 =200-140 =60（个） 答：还剩下60个。 课堂探索 1 还剩多少个灯笼没做？ 课堂探索 200-80÷4×7 =200-140 =200-20×7 =60（个） 答：还剩下60个。 剩下的个数＝一共要做的个数-已经做的个数 课堂探索 思考：第一题与第二题算式有什么相同之处与不同之处？ 议一议 没有括号的四则混合运算的运算顺序是怎样的？ 1、只有加减法或只有乘除法，从左到右依次计算； 2、既有加减法又有乘除法，要先算乘除法再算加减法； 课堂练习 先说运算顺序，再计算。 90-150÷50×20 76+42×2÷14 100-62+540÷18 360÷40+13×8 数学医院 先找出错在哪里，再改正。 45+55÷5-20 =100÷5-20 =20-20 =0 × 45+55÷5-20 =45+11-20 =56-20 =36 数学医院 先找出错在哪里，再改正。 100-100÷100+100 =0÷100+100 =0+100 =100 × =100-1+100 =99+100 =199 100-100÷100+100 课堂练习 狮子今年28岁，今年大象的岁数比狮子的3倍小25岁，大象比狮子大多少岁？ 课堂总结 1.这节课我们学会了什么？ 2.没有括号的三步混合运算的顺序是怎样的？
文档评论（0）