长春版九上第十四课《送东阳马生序》精品练习1.docxVIP

精品资源 精品资源 欢迎下载 欢迎下载 长春版九上《送东阳马生序》精品练习 1 阅读下面的语段，完成后面的练习。 寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环， 左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则瀛袍敝衣处其间，略无羡艳意，以中有足乐者，不知 口体之奉不若人也。 1.对上段中 舍腰“略”知”解释正确的是（） A.房子腰间丝毫感觉 B.房子腰上挂着稍微知道 C.房子腰上挂着丝毫感觉 D.房子腰间挂着丝毫知道 .目再食”的正确译文是（） A.每天的第二顿 B.每天吃两顿 C.每天吃第二顿的时候 .以中有足乐者”是指（） A .作者认为读书是足以快乐的事 B.作者认为自己家贫而能勤奋读书，这是足以快乐的事 C.作者认为书中有令自己欣慰的事 4.作者写舍生服饰华贵的目的是（ ） A.突出自己求学的勤奋 B.侧写自己生活条件的艰苦 C.表达对同舍生的鄙夷 D.表现同舍生的不学无术 参考答案： .C 2.B 3.A 4.B 送东阳马生序 一、积累与运用 .给下列加点的字注音。 ①嗜学（）②硕师（）③媵人（） ④容臭（）⑤庶稍（）⑤负箧（） .解释下列句中加点的词语。 ①无从［致］书以观（）②四［支］僵劲不能动（） ③有［司业、博士 ］为之师（）④［流辈］甚称其贤（） .解释下列各句中一以”字的用法。 ①以衾拥覆②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也③俯身倾耳以请④以是人多以书假余 ①②③④ .翻译并写出其含义。 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则缢 袍敝衣处其间， 略无慕艳意。 .按原文填空。 其业有不精， , , , ? 二、阅读 阅读下面的文段，完成 6?17题。 （一） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒， 砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得 遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游， 尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有 所闻。当金之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中.穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皱裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，胜人持汤沃灌，以食衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无 鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然 若神人；余则缢袍敝衣处其间，暗无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之表不若人也。盖余 之勤且难若此。 6、翻译下面的句子。 ①俯身倾耳以请。 ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 7、下面句子朗读节奏划分不正确的一项 是 （） A、余/幼时/即嗜学。 B、天/大寒，砚/冰坚，手指/不可/屈伸。 C.余因/得遍/观群书。 D.俯身/倾耳/以请。 .作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习，在阅读段中，找出切身体会的句子。 .作者是从哪几方面谈自己刻苦学习经历的？ .结合课文，说说现代中学生应有怎样的苦乐观？ （二） 蜀鸡与乌鸦 宋濂 豚泽之人养蜀鸡，有文而赤翁，有群余鸟周周鸣。忽晨风过其上，鸡遽翼诸余鸟，晨风不得 捕，去。已而有鸟来，与余鸟同啄。鸡视之兄弟也，与之上下，甚训。乌息衔其余鸟飞去。 鸡仰视帐然，似悔为其所卖也。 .试比较下列词语古今词义的异同。 （古义（）—古义（） ①文 今义（）今义（） 古义（）古义（） ③去 今义（）今义（） .找出并翻译文中蜀鸡对待 晨风”和乌鸦”不同态度的句子。 .读了本则寓言后，你受到什么启发和教育？ （三） 王冕憎寺夜读 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已， 辄默记。暮归， 忘其牛。或牵牛来责蹊，父怒挞之。已而复如初，母日：儿痴如此，曷不听其所为？ ”冕因 去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可 怖；冕小儿，恬若不见。 安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母 入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪） 笑，冕亦笑。 14、结合文意，解释下面句中加点的词。 ①窃入学舍（）②辄默记（）③儿痴如此（） ④恬若不见（）⑤曷不听其所为（）③依僧寺以居（） 15.下列句子，括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是 （） A （王昆）窃入学舍，听诸生诵读 B、已而（王冕）复如初 C.（韩性）学遂为通儒 D （王冕）即迎母入越城就养 16,翻译下面的句子。 ①曷不听其所为？ ②自被古冠服随车后。 17.从文中可看出，王冕具有怎样的品质？他后来之所以成为