2021年《美丽的小兴安岭》课堂教实录.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 《漂亮的小兴安岭》课堂教学实录教学目标：1，熟悉“融，汇”等10 个生字，正确读写“融解 《漂亮的小兴安岭》课堂教学实录 教学目标： 1，熟悉“融，汇”等 10 个生字，正确读写“融解，汇成，观赏”等词 2，有感情地朗读课文，感受小兴安岭的漂亮景色 3，体会作者精确生动的语言，学习作者抓住事物特点生动表达的方法 课前预备： 同学：充分预习课文 老师：多媒体课件 教学过程： 一，赏美导入，美读课题 1，课前播放动感影集“小兴安岭的四季” ，同学随便观赏 2，启示谈话，导入课题，美读课题，读出“漂亮” 师：同学们，知道刚才令你们不时发出赞叹的是什么地方吗？（是小兴 安岭！）那么小兴安岭给你留下了什么样的印象呢？谁能用一个字来形容？ （美！）两个字！（很美！真美！好美！ ,, ）三个字！ （太美了！美极了！超 级美！ ,, ）四个字！ （漂亮极了！） 师：这就是我们今日要去的地方——漂亮的小兴安岭，我们一起来读课 题—— 23，漂亮的小兴安岭 （指导读出“漂亮”） 二，初读寻美，美读词语 （一）自由轻声朗读课文，查找自己认为最美的画面，遇到生字借助拼音多 读几遍； （二）学习生字，扫清障碍 师：刚才，老师看同学们都读得特殊仔细，有的同学遇到生字借助拼音 读了好多遍，我们来看看这些生字你是不是都把握了呢？（课件出示带拼音 的生字） 第 1 页，共 5