长春版九年级下第四单元检测试卷1.docxVIP

精品资源 精品资源 欢迎下载 欢迎下载 TOC \o 1-5 \h \z 长春版九年级下第四单元检测试卷 1 题号 一 二 二 四 五 六 总分 得分 、给下列的加点字注音。（共 12分） 莽莽（） 成吉思汗（ ) 今朝（ ） 妖娣（ ) 地（ ) 依偎（） 摇 曳（ ) 惆怅（ ） 干瘪（ ) 淤滩（ ) () 富 饶（ ) 姊妹（ ） /、颦（ ) 聆听（ ) 撕扯（） 闪 烁（ ) 髯发（ ） 澄澈（ ) 战栗（ ) 焦躁（） 深 邃（ ) 祈祷（ ） 汹涌（ ) 、根据所给拼音填写汉字 (15 分) 风 s 8() ji a） 石 灰 j in() 枯 t由4) 轻 mi 4 ) 疲b / )f ei ()红 迷 wong () 疫l i ( ) 天 qi eng () 扶 sh() w 目 ()缩 符zh①（ ) 鬼 m d ( ) 幽ym ( ) TOC \o 1-5 \h \z 三、根据所给的内容提示写出相应的词语（ 10分） 1、形容原野辽阔，无边无际。（ ） 2、由于分辨不清而困惑，不知怎么办。（ ） 3、（水）猛烈地向上涌或向前翻流。（ ） 4、形容枝叶茂盛、高低疏密有致。（ ） 5、一种宗教仪式。信仰宗教的人向神默告自己的愿望。（ ） 四、下面有关文学常识的叙述错误的一项是（ ）（5分） A、《词二首》作者是毛泽东，他是无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、 中华人民共和国和中国人民解放军的主要组织者和领袖。 B、《西风颂》的体裁是诗歌，作者是雪莱，英国诗人，代表作有诗剧《解放了的普罗 米修斯》等。 C《相信未来》是当代诗人食指的诗，作者原名郭路生。 D《祖国呵，我亲爱的祖国》选自《舒婷的诗》，作者舒婷原名龚佩瑜，福建泉州人， 是我国当代诗人。 五、诗歌阅读（35分） （一）《沁园春?雪》，回答下面的问题。（ 19分） 沁园春？雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞 银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖烧。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一 代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 1、对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰” 一句在全词中所起的作用分析正确的一项是 （ ）（3 分） A、承接上文，再次赞美祖国山河。 B、总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。 C、引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。 D、承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河 而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。 2、下列语句没有运用修辞手法的一句是（ ）。（3分） A须晴日，看红装素裹，分外妖烧。 日山舞银蛇，原驰蜡象。 C惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 D 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 3、《沁园春？雪》一词中在上下阕之间起承上启下作用的词句是 , 。 （4 分） 4、建国50多年来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春？ 雪》中所写： , 。 （2分） 5、《沁园春？雪》中评价历史人物的用意是（ ）（3分） A、批评他们武功有余，而文学才华不足。 日歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。 C否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。 D肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。 6、“山舞银蛇，原驰蜡象”，“山” “原”都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么 这样写？请谈谈你的理解。（4分） 答： （二）阅读下面的诗歌，根据要求回答问题（ 16分） 一句话 闻一多 有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。 五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中国! 这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默， 不要发抖，伸舌头，顿脚， 等到青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中国！” 1、这是一首 诗。（2分） 2、诗中的“一句话”指的是什么？ （ 3分） 答：。— 3、“你猜得透火山的缄默” 运用了什么修辞手法？ （ 2分） 答：o 4、划分下列句子的朗读节奏（2分） 有一句话说出就是祸。 5、下面对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）（3分） A、“就是祸”和“就是火”进行对比，加深了 “有一句话是什么”这个悬念。 日“发抖，伸舌头，顿脚”，是指一旦火山爆发，那些不觉悟的人不知所措的表现。 C诗中反复出现“一句话”，就是指“咱们的中国”，她是诗人一生为之追求的新中 国。 D全诗语言精炼含蓄，采用比喻、反复等多种修辞方法，表达了诗人的爱国情怀。 6、这首诗形式整齐，语言富于节奏感和音乐美，感情强烈，两