地理教案_《印度》优教学案（第1课时）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 《印度》导学案（第1课时） 【教学目标】 知识目标 1.利用地图说出印度的位置、邻国、首都。 2.读图说出印度主要的地形分布。 能力目标 能够说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长给经济发展带来的影响。 （三）情感、态度、价值观目标 通过对印度人口问题的学习，培养学生认识到各地理要素之间相互影响相互制约的关系，树立可持续发展观念。 【学习重点】 1.了解印度的地形分布 2.知道印度人口特点及产生的人口问题 【学习难点】 知道印度人口特点及产生的人口问题 【教学过程】 学习任务及展示 自主学习法、导学法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 1. 认真观察30页图7.32“印度在世界中的位置”找出印度的位置。 ①纬度位置：印度大部分在 （纬线）以南，所以主要位于 带。 ②海陆位置：印度位于 大陆南部， 洋以北，东部濒临 湾，西临 海。 ③半球位置：印度位于东西半球中的 半球，南北半球的 半球。 2. 读图7.34“印度的地形” ①从图上找出印度的陆上邻国，并完成下面的问题。 北部 、 、 国家相邻，西邻 国， 东邻 、 国，以及隔海相望的国家 、 。 ②找出喜马拉雅山脉，阿拉伯海、孟加拉湾,恒河平原，德干高原所在的位置。 ③从上面的读图我们可知，印度的地形分布有以下特点： 北部是 山脉 中部是 平原 南部是 高原 3. 印度的主要城市：首都是 ，西部沿海的主要城市 ， 东部沿海的主要城市 ，南部地区的主要城市 。 4.南亚被称为“ ”，印度是南亚面积 的国家，经济实力最强的国家。2011年人口已经达到 亿，仅次于 ，居世界第 位。 【合作探究】小组合作完成下列问题（完成书上32页活动） 1．根据32页活动题探讨印度人口众多的优势。 2．说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。 【建构知网】 位置：纬度位置：印度大部分在 （纬线）以南，所以主要位于 带。 位置： 印 度 ②海陆位置：印度位于 大陆南部， 洋以北，东部濒临 湾，西临 印 度 ③半球位置： 地形：北部是 山脉，中部是 平原，南部是 高原 邻国： 城市： 人口：已经达到 亿，仅次于 ，居世界第 位。 【快速记忆】 【达标检测】 1．南亚面积最大的国家是（ ） A．巴基斯坦 B．孟加拉国 C．印度 D．尼泊尔 2．读“印度的地形图”，印度自北向南依次是（ ） A．山地、盆地、高原 B．山地、平原、高原 C．山地、平原、盆地 D．山地、平原、盆地 3．印度最重要的河流是（ ） A．印度河 B．恒河 C．布拉马普特拉河 D．湄公河 印度2011年人口普查数据显示，印度人口已达12．102亿，较2001年增加了1．81亿。有专家预言，到2030年前后，印度人口可能超过中国，成为世界第一人口大国。据此回答4～5题。 4．下列有关印度的叙述中，正确的是（ ） A．基督教的发源地 B．不是水旱灾害频繁的国家 C．人口世界第一 D．是南亚面积最大的国家 5．印度人口多的优势有（ ） ①劳动力丰富、价格低廉 ②消费群体广大 ③环境压力不大 ④就业机会多 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6. 读图，回答下列问题： （1）图中代码所代表的地理事物： A 海 B 湾 C 洋 E （国家） （2）横穿印度的重要纬线H是 ，因此印度大部分位于 带。 （3）流经印度的主要河流G是 。 （4）邻国D是 国。 （5）F 是印度的首都。 【学后反思】 请将你在本节课中还有哪些不理解或不明折的内容写在下边：