大气圈与大气运动（第3课时）示范课教学课件【鲁教版高中地理必修第一册（新课标)】.pptxVIP

第一节 大气圈与大气运动;课程引入;;答案提示：3.同一水平面上的高压、低压：在同一水平面上（即同一高度上），空气密度越大，气压值越大，称为高压；密度越小，气压值越小，称为低压。 注意：所谓的“高压”和“低压”只是相对于同一水平面上的气压差异而言的。 4.同一地点且在同一垂直方向上，近地面与高空的气压类型相反。 注意：上空的“高压” 实际上低于近地面的“低压”。如A地点上空的“高压”气压值实际上低于近地面的“低压”气压值。;思考： 5.同一水平面上的空气运动是由什么来决定的？ 6.什么是等压线？有何意义？ 7.什么是等压面？有何特点？ ;地面受热均匀时的等压面状况;;思考并回答： 1.在地面冷热不均的情况下，近地面和上空两个水平面上的气压还会相同吗？如果不相同，有什么差异？ 2.如上，近地面和上空的等压面此时会如何变化？ ;热力环流;热力环流的形成过程;热力环流的形成过程;热力环流的形成过程;;;;;结合所学知识，小组讨论并回答下列问题。 1.什么是山谷风？ 2.谷风和山风各是怎么形成的？试描述其过程。;结合大气热力环流的相关知识，小组合作探究，回答： 1.什么是海陆风？ 2.依据热力环流原理，在给出的底图上标示出白天和夜间海洋和陆地气压的高低。绘制出海陆风环流在白天和夜晚的风向箭头，并解释和说明海陆风的形成过程。 ;答案提示： 1.根本原因：市区和郊区之间的温度差异。城市市区内居民生活、工业和交通工具释放大量的人为热，导致市区的气温高于郊区，形成“城市热岛”。 2.“城市热岛”产生的温度差异引起空气在市区上升，在郊区下沉，近地面风由郊区吹向市区，从而在城市与郊区之间形成城市热岛环流。 3.在城市规划时，一定要研究城区上空的风到郊区下沉的距离。一方面，将污染严重的工厂布局在城市风的下沉距离之外，避免工厂排除的污染物从近地面流向城区。;大气的水平运动;大气的水平运动;大气的水平运动;高空风的受力和风向;;近地面风的受力和风向;;课堂小结;下图为某季节我国东部沿海某区域近地面和高空等压面示意图。读图回答1～3题。 1.图中各地的气压值（ ） A.甲＞乙＞丁＞丙 B.乙＞甲＞丙＞丁 C.丙＞丁＞甲＞乙 D.丁＞丙＞乙＞甲 2.图中甲乙两地的天气状况是（ ） A.甲地气温高于乙地 B.甲地多为晴朗天气 C.乙地盛行下沉气流 D. 乙地温度小于甲地 3.关于图中气流的说法正确的是（ ） A.甲、丙之间气流产生的直接原因是气压差 B.乙、丁之间气流受地转偏向力的影响 C.水平气压梯度力只影响甲、乙之间的风速 D.产生四地间环流的根本原因是海陆热力性质差异;当堂练习;谢谢大家;再见