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                模型准备(匀速圆周运动)→模型假设(三角函数模型)→模型建立(H=rsin(ωt+φ)+h). 1.φ对函数y=sin(x+φ),x∈R的图象的影响 [微思考] (1)把函数y=sin x的图象向右平移2个单位能得到函数y=sin(x+2)的图象吗? 提示:不能,应得到y=sin(x-2)的图象. 2.ω(ω0)对函数y=sin(ωx+φ)图象的影响 3.A(A0)对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响 [微体验] 把函数y=2sin 3x的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标变为原来的3倍,得到________的图象. 解 列表: [方法总结] 1.“五点法”作图的实质 利用“五点法”作函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图象,实质是利用函数的三个零点、两个最值点画出函数在一个周期内的图象.                          返回导航 第五章 三角函数 数学 必修 第一册 A 三角函数 第五章 第一课时 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换 5.6 函数y=Asin(ωx+φ) 通过对函数y=Asin(ωx+φ)的学习,提升“数学建模”“直观想象”“逻辑推理”“数学运算”的核心素养. 1.结合具体实例,了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义. 2.能借助图象理解参数ω、φ、A的意义,了解参数的变化对函数图象的影响. 核心素养 课程标准 栏目索引 课前自主预习 课堂互动探究 随堂本课小结 课前自主预习 知识点1 匀速圆周运动的函数模型 知识点2 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 课堂互动探究 探究一 “五点法”作函数图象及相关问题 探究二 三角函数图象的平移变换 探究三 三角函数图象的伸缩变换 随堂本课小结 * * 
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