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;学习目标;第七章结构框图;一、计 划 概 述;1、什么是计划;2、计划的目的;3、目标——计划的基础;目标的层次性;总目标;目标的多元性;组织目标的确定;设置激励性目标;4、计划工作的作用; 5、 计划工作的特点;6、计划的任务- 5W1H; 7、 计划的分类;二、计划工作原理（1）; 计划工作原理（2）;三、制定计划的程序; 制定计划的程序（2）; 制定计划的程序（3）;四、 制定计划的方法;目标管理法（1）;MBO;MBO特点;目标管理评价; 1999 2000 2001 2002 2003;网络计划技术;;;预测的含义及特征 预测的重要意义 预测的分类 预测的程序 预测的方法; 预测含义及其特征;预测的重要意义; 预测的分类;预测程序;预测方法(1);预测方法(2);预测方法(3);预测方法(4);预测方法(5);六 、决策——计划的关键;决策的分类;;决策的步骤;1.诊断问题;;2．确定决策的目标;3.设计方案;头脑风暴法（Brainstorming）;4.评选方案;“满意化原则”;决策方法;;2）、风险型决策 —— 决策树法 指每种备选方案都存在两种或两种以上的自然状态，但它们的概率是已知的，于是每种方案的结果不能肯定，具有一定的风险性。 ;;5.方案的实施;七、战略计划;战略计划的类型;影响战略计划选择因素;制定战略的程序;外部环境分析;战略原则;思考与讨论题;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:02:5418:02:5418:024/7/2021 6:02:54 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2118:02:5418:02Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:02:5418:02:5418:02Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2118:02:5418:02:54April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20216:02:54 下午18:02:544月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 216:02 下午4月-2118:02April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因???解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 18:02:5418:02:5407 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:02:54 下午6:02 下午18:02:544月-21