试论秘书学科概念体系研究.docVIP

试论秘书学科观点体系的研究 试论秘书学科观点体系的研究 目前，我们在秘书学的建设和教学中， 面临的一项重要任务， 就是怎样确立供本学科运用的一系列基本观点、一般观点和特意用语（术语） ，及其相互关系的系统化的整体，即观点体系。本文就这个问题作些初步探讨。 一、研究秘书学观点体系的急迫性 观点体系不单是理论体系的重要组成部分， 而且是成立某种理论体系的 起点。 秘书学作为一门新兴的学科，近几年来呈现出令人激励的场面。可是，从总体来看，我认为秘书学的建设，目前尚处在它 ?quot; 学前阶段 ，即前科学时期。 目前，在秘书学观点体系的研究中，存在的主要问题是： 1．观点体系的研究对象和范围不确定。 2．基本观点的研究没有挣脱直观感性经验的趋向。 3．某些观点的抽象不是采取逻辑的方法，没有揭示其内涵和外延，以至出现恩 格斯早已指出的 生命就是生命 的恶性循环的错误。 4．借用平时观点和经验观点较多，而且缺乏必要的扬弃。 由于秘书学一系列基本观点尚未进入科学体系， 就给秘书学的教学带来很多困难和不便。 因此，我的第一个结论是： 加强对秘书学观点体系的研究势在必行！ 二、研究秘书学校念体系的内容和重点 研究秘书学的观点体系，应包括四个方面的内容； 1．基本观点。这是组成秘书学理论体系的基本知识单元， 它决定着秘书学理论体系的构造、 功能和发展。 2．一般观点。这是组成秘书学理论体系中各组成部分的重要知识单元， 它直接关系到各项原理、原则和法例的成立，以及某项理论的发展。 3．术语。 这是秘书学科的一系列特意用语，它们都有严格规定的含义。 4．各样观点相互间的联系和区别，即它们的逻辑构造。 任何一门学科，都有自己的一系列观点。 对于 秘书 这一观点，目前国内不下五家之说。 虽然各家之说不无一定道理，可是否揭示出事物的本质、事物的整体、事物内部联系，即上升为理论观点，尚待探讨和商榷。 据我的认识， 秘书是掌管公函并全面协助领导者管理平时工作的人员。我认为，这个观点初步揭示了目前我国各级各类秘书人员的本质特点，即它的可读性、协助性、服务性和多能性，进而使秘书人员同其他行政工作人员有了质的区别。 我们从这个基本观点出发， 就能够进一步去构造秘书学的体系框架， 比方以掌管公函、协助决议、交流信息、协调关系、办理事务和保守秘密等为内容 的秘书职能论； 以一般工作方法、 特殊工作方法和未来工作方法等为内容的秘书方法论；以秘书组织、秘书人事、秘书制度和秘书修养等为内容的秘书管理论。然后，我们再去深入研究秘书职能论、秘书方法论和秘书管理论的观点、原理、 定律和一般理论结论， 把秘书学的理论体系逐步加以完善和充分。 这样，一门崭新的学科 -- 具有社会主义特色的秘书学， 就会在我国应运而生， 因此，秘书学的 根源网络整理，仅供学习参照 建设，必须以基本观点为重点打破口，这是我的第二个结论。 三、研究秘书学观点体系的方法和途径 观点作为一种思维形式， 一种科学抽象的产物， 它反应了人们在不同认识阶段的不同思维水平。 我们在研究秘书学科的观点时， 首先就要充足占有秘书工作和秘书管理方面的经验材料， 包括平时观点和经验观点。 在此基础上， 严格恪守揭示观点内涵和外延的逻辑方法， 特别是下定义的全部规则， 精心地进行科学抽象， 从中拟订出一系列理论观点。 这应该成为我们研究秘书学观点体系的基本方法。 其详细途径，大概有以下几种： （一）现有的科学观点。 （二）移植其他学科的观点。 （三）改造流行的普通观点。 （四）创造秘书学科的新观点。 别的，我们在研究秘书学观点体系的过程中， 还应注意划分正确观点和错误观点，以及一些显然过时的观点。 秘书学科观点体系的研究条件已经成熟， 问题在于提出任务，拟订规划，并采用科学有效的研究方法和研究途径。这就是我的第三个结论。 《试论秘书学科观点体系的研究》 根源网络整理，仅供学习参照