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班主任安全教育工作计划 学生的安全和健康是维持学校正常秩序和社会稳定的重要事情。 首先针对我班学生的情况，儿童少年自我保护能力弱的特点，增强 安全意识，加强安全工作管理，警钟长鸣，坚决遏制重大、特大群 死群伤事故的发生，确保学生生命的安全。 一、 树立学生安全意识 对学生的课余时间，进行合理安排，在组织开展适合学生特点， 激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重学生的安全保护工作, 采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树 立起强烈的安全防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯，指导 他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动， 及时发现和解决儿童少年的心理问题，尽可能远离危险因素，减少 意外伤害的发生，使他们在一个平安的环境中学习、生活。 二、 加强学生安全管理的力度 与全体家长都要签订“安全责任书”，明确各自的职责。学生在 校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明，符合学校要 求，将安全工作的考核放在突出的位置。任何学生不得携带火机、 有毒物品等进入校园；不吃腐败、变质的食品；不到无卫生保障的 小摊店购买零食。遵守交通规则，不违章骑车，不闯红灯，过马路 时要严密注意车辆通行情况，严格禁止学生骑自行车上学，确保自 身安全。学生若发现自身或他人有异常行为或不安全隐患，要及时 告知家长和学校，进行及时处理，防止不安全事故发生。严格执行 教育计划，控制学生在校时间，不提前到校，按时放学，控制学生 课外作业量、加强心理健康教育，减轻学生的经济、学业和心理负 担，不体罚和变相体罚学生，不勒令学生退学。学生无论在学校还 是在家中，都要注意做好防火、防毒、防电、防流行病传染等安全 工作。各位家长务必时时教育和监督自己的孩子做好防火、防水、 防毒、防电、防流行传染病和交通安全等工作，确保孩子健康成长。 若发现异常情况要及时进行处理并与学校保持联系。 三、提高学生自我保护的技能 学校要通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活 动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育, 自我防身及其他有关安全常识的教育。 重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形 成优良的校纪、校风。 以学校工作指导思想为依据，结合我班的实际，为使我班的各个 方而更上一个台阶，特制定本计划。 回顾上一个学期，在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了 开学初提出的“创设良好的学习氛围，形成团结向上的集体”目标, 全班形成了一股积极向上的学习风气，在各项竞赛中都取得了较好 的成绩。同时，班级的管理工作也进行得有条不紊，基本实现了学 生的自主管理。当然，也有失败的教训。针对上一学期的班级状况, 这一学期我们新的目标主要有： 本学期学校提出了 “以安全工作为主线”，在做好安全检查工作 的同时，要不忘时刻对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的 首位。本着“安全无小事”的思想。 2、 木学期是一个非常重要的时期，学习负担重，成绩的两极分 化更加严重，教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的学习作 为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。强化培优补差 工作，利用早晨、中午、课间、放学后一段时间，抓住个别学生， 适时予以补习。 3、 平时配合学校开展活动，从中增强班级的凝聚力。 4、 健全和完善学生自主管理，参与班级管理，充分发挥学生自 我管理的能动性。 5、每周对学生的行为突出重点进行训练，促使良好习惯的养成。 每月工作安排： 二月： 做好开学工作（报名、收费）； 做好校园环境卫生工作； 进行班级寒假情况调查，书写寒假小结； 上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作; 加强期初行为规范教育。 三月： 班报刊出； 开展“学雷锋、树新风”主题教育活动； 庆祝“三八”妇女节： “五个十”系列教育活动之一； 建立后进生档案； 眼保健操培训 开展三年级诗歌朗诵活动 “五个十”系列教育活动之二。 四月： 校排球赛； 班报刊出； 四年级计算过关； 做好期中考试工作。 五月： 庆祝“五一”劳动节; 期中考试总结； “五个十”系列教育活动之三； 班报刊出； 三年级女子投篮赛。 六月： “五个十”系列教育活动之三； 庆祝“六一”儿童节； 写字水平测试； 学生身体素质测试； “五个十”系列教育活动之四； 四年级英语口语抽测； 期终考试工作； 做好学期结束工作。 注：安全教育是每月、每日的工作。 作为班主任，班级安全工作责任重大，必须常抓不懈，富有实效。 今年，我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件， 以学生安全工作为中心，避免各类事故的发生。 这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况，制定安全工 作计划如下： 1、 交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育， 要把交通安全教育摆在十分突出的位置、