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教师职业生涯管理郭志文;我们将一起探讨;1 什么是职业生涯管理？;职业生涯设计：规划 ;职业生涯设计：路线;职业生涯设计：自我分析;职业生涯设计：职业分析;职业生涯设计：职业定位;职业生涯成功的关键：职业素质;职业素质的三个来源;职业素质构成要素模型;理解职业素质的本质;培养良好的沟通习惯;培养良好的沟通习惯（续）;五点忠告;2 如何管理作为教师的职业生涯？;教师的职业路线;教师的职业素养模型（KAS）;教师职业生涯管理建议;塑造作为教师的魅力;3 如何做一个成功的教师（我的体会）？;做一个“三心二意”的教师;三心之一：传道需“良心”;教师的“德”;教师的“品”;如何培养学生的“德”和“品”？;三心之二：授业需“用心”;三心之三：解惑需“耐心”;二意之一：教学与研究要有“新意”;二意之二：与学生交流要有“诚意”;谢谢您的倾听！;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:53:3900:53:3900:534/8/2021 12:53:39 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2100:53:3900:53Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育