幼儿教育教案_《越来越多的小狗》.docxVIP

○单元：运动游戏《越来越多的小狗》（各年龄班） 32条目标 ○健康（动作发展）：具有一定的平衡能力 ○科学（数学认知）：感受数与量的关系 活动目标 ○ 在绳子上行走，练习平衡力 ○ 数数，感受不断增多的人数 准备 ①绳子围城大圆圈（系绳子可以用美纹纸固定） 关键提示 ○ 集体或小组 ○ 孩子们围城大圆圈 过程 环节 鹰架 过程提示 开始 1倾听任务 ?我们一起玩游戏《越来越多的小狗》，这个游戏需要小朋友们在绳子上行走 过程 1拉成圆圈 ?小朋友手拉手拉成大圆圈 2一起摆放绳子 （选一位小朋友先握住一端，然后把绳子展开顺时针让每位小朋友握住，形成圆圈后，把绳子多于部分减掉，然后放在地上，用胶带固定） （边让孩子做老师边说） ?请一位小朋友拿住绳子的一端 ?绳子延伸到谁的面前谁就握住绳子 ?绳子变成圆圈了，请把绳子放在地上 ?我们用几段胶带固定住绳子（请孩子帮助一起做） ○这个过程也是很重要的学习过程，不要着急，和孩子们一起耐心地摆放 3跟着老师一起边说儿歌边在绳子上行走 ?可以玩游戏了，这个游戏需要边说儿歌边玩 ?请和老师一起说儿歌（老师边说边做） “一只小狗出来玩、走在紧绷的绳子上、玩的开心又痛快” ?（老师拉上一位小朋友上来） 两只小狗出来玩、走在紧绷的绳子上、玩的开心又痛快 （注：依次请出小朋友上到绳子4.5.6……） ? （当每个孩子都站到绳子