2021年八级物理下册期末期末集体备课计划.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 八年级物理集体备课方案集体备好课是上好课的前提；集体备课就是老师依据新课程标准的要求和教材特点, 结合同学的实际情形, 挑选最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分预备；为了充分发挥集体聪明, 集思广益 , 八年级物理集体备课方案 集体备好课是上好课的前提； 集体备课就是老师依据新课程标准 的要求和教材特点 , 结合同学的实际情形 , 挑选最科学的教法和程序 , 为优质高效的课堂教学做好充分预备；为了充分发挥集体聪明 , 集思 广益 , 博采众长 , 真正实现资源共享 , 结合我校实际 , 特制定集体备课 方案； 一，指导思想： 以科学进展观和课堂教学改革精神为指导， 以同学实际情形为依 据，以集体备课，资源共享，争论吸取，课后反思，体会共享的集体 备课思路， 在充分争论课程标准和教材内容的前提下， 集体商讨教学 方法，共同争论教学中应留意的问题， 同时要兼顾同学的基础和实际 情形，确定教学目标，提高课堂教学效率； 二，具体目标： 1，以同学为本；备课组以同学的实际为切入点，集体探讨一种 同学易接受，易把握的教学方法，力争使每个同学都学有所获； 2，发挥集体聪明，实现资源共享，以达到提高课堂教学效率的 目的； 3，抓同学的学习方法；在教学过程中，培育同学的学习方法， 并让同学有健康的心理，轻松，欢乐，高效地学习； 4，学问与才能并举，在教学过程中，巩固所学学问，并强化能 力； 第 1 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 5，留意试验课的集体备课，课标规定的试验（演示试验和同学分组试验）开足开好，并适量增加新试验，小试验，以培育同学的实验创新才能；6，留意同学 5，留意试验课的集体备课，课标规定的试验（演示试验和同学 分组试验）开足开好，并适量增加新试验，小试验，以培育同学的实 验创新才能； 6，留意同学非智力因素的培育，使同学态度端正，情感美好， 意志坚强，习惯良好； 7，细心探讨，争论，制订好“学案导学学案” 三，完善集体备课的规章制度，确保方案的落实： 1，备课的基本程序是：个人粗备→集体备课→个人细备；备课 组要实行每周集体备课； 2，每次进行集体备课都要有中心发言人；中心发言人在集体备 课前要深化钻研教材和课标， 反复查阅教学参考书及有关资料； 集体 备课时具体介绍本单元在教材中的位置及前后联系，单元教学目的 , 双基教学要求 , 教材重点难点 , 突出重点和突破难点的方法， 各章节课 时安排 , 作业与练习配备 , 教学方法的设想等； 3，组内每位老师要积极参加集体备课活动， 各抒己见 , 充分争论， 统一熟悉，活动终止后，要仔细做好活动记录； 4，集体备课的具体要求是——“三定”，“五统一”，同时注 意做好“五备”，钻透“五点”，优化“两法”，精选“两题”； (1) ，“三定”：定单元集体备课课题，定中心发言人，定单元 教学进度； (2) ，“五统一”：统一单元教学目的，统一教学重点，难点， 统一课时进度，统一作业布置和双基训练，统一单元测试； 第 2 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 (3) ，“五备”：备教材，备教参，备课标，备考试说明，备学生；(4) ，“五点”：重点，难点，学问点，才能点，情感点；(5) ，“两法”：老师的教法，同学的学法；(6) ，“两题”：课堂练习题和课后作业题；5，集体备课时，除主备人做主题发言外，其他老师也要积极参与，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过沟通与争论，形成比较一样的看法和实施教案；各位老师在这一教案的基础上，融入自己的教学风格，进行实施，总结和反思，最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计；沙雅县其次中学八年级组物理下学期集周次备课主题主备人第七章力第一节力武伟陈秀娟习题武伟陈秀娟1 (3) ，“五备”：备教材，备教参，备课标，备考试说明，备学 生； (4) ，“五点”：重点，难点，学问点，才能点，情感点； (5) ，“两法”：老师的教法，同学的学法； (6) ，“两题”：课堂练习题和课后作业题； 5，集体备课时，除主备人做主题发言外，其他老师也要积极参 与，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过沟通与争论，形成比 较一样的看法和实施教案； 各位老师在这一教案的基础上， 融入自己 的教学风格，进行实施，总结和反思，最终形成对某一教学内容的最 优秀的教学设计； 沙雅县其次中学八年级组物理下学期集 周次 备课主题 主备人 第七章 力 第一节 力 武伟 陈秀娟 习题 武伟 陈秀娟 1 王淑琴 第七章 力 其次节 弹力 武伟 陈秀娟 习题 武伟 陈秀娟 第七章 力 第三节 重力 武伟 陈秀娟 习题 武伟 陈秀娟 2 王淑琴 第七章 力 力的示意图专题训练 武伟 陈秀娟 第七章 力 单元复