三年级上册音乐教案-原谅我人音版.docxVIP

原谅我 教学目标 1、初步了解什么叫“三拍子”，体会三拍子的强弱规律。 2、通过学唱歌曲，体会伙伴之间真诚的友谊。 3、能用真诚的声音唱好歌曲《原谅我》，体会友谊的可贵。 教材分析 歌曲《原谅我》这是一首 3/4 拍美国儿童歌曲，曲调短小精悍，歌词简练，明快的旋律表达了一个孩子对以往的错， 勇于向朋友倾诉， 求得原谅的真切心情。 歌曲由四个乐队构成的一段体，每个乐句都以弱起进入，采用了“ ”基本节奏， 只是在最后一个乐句稍作变化。 歌曲的第一、 二、三乐句的句首运用了相同的音调，朴实的语言“原谅，承认，以往的一点错”，真实地表达了孩子认错时的那 种诚恳的神情。第三乐句在 句尾作了“ ”的音程大跳，把恳求原谅的迫切心情推向高潮， 紧接着以平稳的节奏及音调进入第四乐句， 表现了孩子改正缺点、 承认错以后舒畅快活的心情。 重点难点教学重点： 让学生能准确并有感情地演唱歌曲。教学难点： 1、掌握附点节奏、体会三拍子的强弱规律。 教学过程教学活动 活动 1【导入】组织教学一、组织教学： 1、确定良好坐姿，明确课堂纪律。 2、师生问好歌。 3、导入新课： 拥有朋友的感觉真好！ 轻松、快乐 但是， 朋友间偶尔也会出现一些小摩擦小误会，这时，你会怎样向他倾诉，去表达你对他的歉意呢？ （请学生自由发言，引出后面的节奏练习） 4、节奏练习（附点节奏）： 请你 原谅 我 原谅 我 5、根据节奏朗读歌词