五年级数学奥数习题讲义《长方体和正方体（一）》.pdfVIP

五年级数学奥数习题讲义-五年级数学奥数习题讲义-第 13 讲 长方体和正方体（一） 一、知识要点 在数学竞赛中,有许多有关长方体、正方体的问题.解答稍复杂的立体图形 问题要注意几点: 1.必须以基本概念和方法为基础,同时把构成几何图形的诸多条件沟通起 来; 2.依赖已经积累的空间观念,观察经过割、补后物体的表面积或体积所发生 的变化; 3.求一些不规则的物体体积时,可以通过变形的方法来解决. 二、精讲精练 【例题1】 一个零件形状大小如下图:算一算,它的体积是多少立方厘米? 表面积是多少平方厘米? （单位:厘米） 练习1:1.一个长5 厘米,宽1 厘米,高3 厘米的长方体,被切去一块后（如下 左图）,剩下部分的表面积和体积各是多少? 1 2.有一个长8 厘米,宽1 厘米,高3 厘米的长方体木块,在它的左右两角各切 掉一个正方体（如上右图）,求切掉正方体后的表面积和体积各是多少? 【例题2】 有一个长方体形状的零件,中间挖去一个正方体的孔（如图）, 你能算出它的体积和表面积吗? （单位:厘米） 练习2:1.有一个形状如下图的零件,求它的体积和表面积. （单位:厘米）. 五年级数学奥数习题讲义-五年级数学奥数习题讲义-第1 题 五年级数学奥数习题讲义-五年级数学奥数习题讲义-第2 题 五年 级数学奥数习题讲义-五年级数学奥数习题讲义-第3 题 2 2.有一个棱长是4 厘米的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是1 厘米 的正方体后,剩下物体的体积和表面积各是多少? 3.如果把上题中挖下的小正方体粘在另一个面上（如图）,那么得到的物体 的体积和表面积各是多少? 【例题3】一个正方体和一个长方体拼成了一个新的长方体,拼成的长方体 的表面积比原来的长方体的表面积增加了50 平方厘米.原正方体的表面积是多 少平方厘米? 3 练习3: 1.把两个完全一样的长方体木块粘成一个大长方体,这个大长方体的表面 积比原来两个长方体的表面积的和减少了46 平方厘米,而长是原来长方体的2 倍.如果拼成的长方体的长是24 厘米,那么它的体积是多少立方厘米? 2.一根长80 厘米,宽和高都是12 厘米的长方体钢材,从钢材的一端锯下一 个最大的正方体后,它的表面积减少了多少平方厘米? 【例题4】把11 块相同的长方体砖拼成一个大长方 体.已知每块砖的体积是288 立方厘米,求大长方体的表 面积. 4 练习4: 1.一块小正方体的表面积是6 平方厘米,那么,由1000个这样的小正方体所 组成的大正方体的表面积是多少平方厘米? 2.一个长方体的体积是385 立方厘米,且长、宽、高都是质数,求这个长方 体的表面积. 【例题5】 一个长方体,前面和上面的面积之和是209 平方厘米,这个长方 体的长、宽、高以厘米为单位的数都是质数.这个长方体的体积和表面积各是多 少? 5 练习5: 1.有一个长方体,它的前面和上面的面积和是88 平方厘米,且长、宽、高都 是质数,那么这个长方体的体积是多少? 2.一个长方体的长、宽、高是三个连续偶数,体积是192 立方厘米,求它的 表面积. 三、课后作业 1.把一根长2米的长方体木料锯成1米长的两段,表面积增加了2平方分米, 求这根木料原来的体积. 6 2.把4 块棱长都是2 分米的正方体粘成一个长方体,它们的表面积最多会减 少多少平方分米? 3.有24 个正方体,每个正方体的体积都是1立方厘米,用这些正方体可以拼 成几种不同的长方体? 4.一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体长、宽、高分别是 16 分米、4