完整版三年级英语下册第一单元教案深圳牛津版.docVIP

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完整版三年级英语下册第一单元教案深圳牛津版 完整版三年级英语下册第一单元教案深圳牛津版 PAGE / NUMPAGES 完整版三年级英语下册第一单元教案深圳牛津版 三年级英语下册第一单元授课设计 ( 深圳牛 津版 ) 本 料 woRD 文档, 点 下 地址下 全文下 地址 Unit1 colours 元目 . 言知 目 : ◆能拼 并 写 red,blue,yellow,green,black ,white 等 色的 。 ◆能用 whatcolouris ?? 事物的 色。 ◆能用 It ’ s?( colour )描述事物的 色。 ◆能用 what ’ sthematter ? 人表示关心。 言技术目 :◆能运用基本句型表达事物 色等容颜特色,如: whatcolourisyourball?It ’ s? . ◆能正确掌握核心 的 音,通 模拟,操 以及表 演等活 , 学生能在真 的情境中熟 运用所学 言知 , 提升口 交 能力。 ◆能通 文,正确理解 本故事,并用所学 言复述 也许表演故事。 学 策略目 : ◆能 极与别人合作 , 共同完成学 任 。 ◆在 堂交流中 , 注意 听 , 极思虑。 ◆学会 本故事的基本技巧和方法。 感情 度目 :◆通 歌曲、游 以及各种活 ,领悟到学 英 的 趣。 ◆通 小 活 培养 极合作、自主 新精神。 ◆通 角色表演、 践体 ,学会 人表达关切。 ◆通 故事的学 , 一步培养孩子的自信心。 第一 授课内容 : Period1 : Playwithcolours 授课目 : 能听懂并 色的名称。 能听懂并运用句型 whatcolourisyour ??/It ’s?来 行 色的 。 授课重点 : 在 情 境 中 , 能 听 , 会 : black,blue,green,red,white,yellow,colour 能正确运用句型 whatcolourisyour ? ?/It ’ s? 色并回答。 授课 点: 正确拼 和 写 7 个核心 。 能流 运用句型 whatcolourisyour ? ?/It ’ s?和 人 行交流。 小 合作表演 。 授课 程: 步 目的 教 活 / 方法 学生活 / 学法 授课 意 教 学 及 复 . 通 学唱歌曲 学生 极性,活 气氛 , 学生赶忙 融入新 。 通 做奇异的水 激起学生的学 趣, 后边的学 做 。 . 播放歌曲 :colourSong 。( PPT1) 早先准 三瓶装有自来水的瓶子,先在瓶盖里涂上 色、 色 料, 学生 晃水瓶并 察 化水,激起学生学 的 情和 极性。 T:whatcolourisit? (PPT2) Ss:It ’ s? . 学唱 色歌曲,感觉大自然丰富多彩的 色。 学生通 察水的 ,初步感知 色。 察水能激起学生学 的 情和 极性。 . 以 良 主 , 引出故事, 引 学生 入故事的情境, 激 学生的学 趣, 将要学 的新 做准 。 故事情境:通 学生猜的方式,刺激学生的思 ,激 学生的好奇心, 生自主学 的欲望,在快乐的氛 中学 新 。 呈 不同样的故事情境, 学生通 在故事情境中学 句型和 ,学生感觉幽默,又能 学生更深刻地掌握新 和句型。 利用 文本的复 ,激励学生演一演,培养学生 言的表达能力。 . 呈 良的照片和他奇异的画笔,并介 本次活 的 人物主角( PPT4)。 T:whoishe? Ss:HeismaLiang. T:ThisishismagicBrush. T:Somethinghappened.Let ’ slooktogether. 引导学生看图猜一猜马良是怎样帮助他的朋友的。 PPT5-6,PP9) T:what ’ sthematter? Ss:Ican ’ tfindmycow. T:Don ’ tworry.whatcolourisyourcow. S1:It ’ sblackandwhite. T:Look!Ablackandwhitecowforyou. S1:wow,thankyou.Hownice! ) 运用 Phonics 授课法教单词,而且编成轻快的 chant, 学生更好地掌握单词的发音,而且能熟悉单词的发音规律。 PPT7) 2)同桌练习:学生模拟表演故事。 ( PPT10-11) 分别表现两组故事情境,经过让学生看、猜、听、填 空等方式引出重点单词, 并教授新单词和故事。 ( PPT12-15) ) 经过设置歌曲 ,Sharpeyes 引导学生操练新单词让学生 发挥想象,自己说说带有这些颜色的物品,达到训练单词的 目的。(PPT13, PPT15) 复现故事情境,经过

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