2021_2022学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.2基本图形位置关系13.2.3第1课时直线与平面平行学案含解析苏教版必修第二册.doc

PAGE 9 - 13.2.3　直线与平面的位置关系 第1课时　直线与平面平行 学 习 任 务 核 心 素 养 1．理解并掌握直线与平面的位置关系及线面平行的判定定理．(重点) 2．理解并会证明直线与平面平行的性质定理．(难点) 3．会用图形语言和符号语言描述直线和平面平行的判定定理和性质定理．(重点、易错点) 1．通过对直线与平面平行判定定理和性质定理的推导与应用，培养逻辑推理素养． 2．借助于线面平行的判定定理和性质定理的理解，培养直观想象素养． 1．观察你手中的笔所在直线和作业本所在的平面可能的位置关系，概括空间直线和平面的三种位置关系． 2．观察长方体ABCD-A1B1C1D1，说出棱AB所在的直线与长方体六个面所在平面的位置关系，并说明理由． 知识点1　直线和平面的位置关系 位置关系 直线a在平面α内 直线a与平面α相交 直线a与平面α平行 公共点 有无数个公共点 有且只有一个公共点 没有公共点 符号表示 a?α a∩α＝A a∥α 图形表示 1．直线在平面外是指(　　) A．直线与平面没有公共点 B．直线与平面相交 C．直线与平面平行 D．直线与平面最多只有一个公共点 [答案]　D 知识点2　直线与平面平行的判定定理 (1)自然语言：如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，那么该直线与此平面平行． (2)图形语言：如图所示． (3)符号语言：eq \b\lc