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六年级数学教研组总结
六年级数学教研组总结(一)
本学期我们六年级数学教研组根据学校的工作安排,结合毕业班的
实际情况, 开学初我组教师反复研究讨论制定出了针对性、 实用性强
的教研组计划。 同时本着”面向全体学生, 不让一个学生掉队”的原
则开展本期教研活动。
我们组共有 6 名教师,其中有连带五年毕业班的老师,也有我校教
学工作非常优秀的青年教师。 他们具有丰富的教学经验和满腔的教学
热情。我们充分利用这些优秀的教学资源,发挥集体的智慧,开展了
有效的教研活动。现将本学期教研组工作情况总结如下:
一、精心解读教材,取长补短,提高教学效率。
1 、开学初组织我组全体教师对六年级下册数学教材精心解读, 做到:
深钻教材、吃透教材、把握教材、补充教材。以此为基点制定本学期
教学计划。为教学工作的顺利开展指明方向。
2 、新课教学完成后,组织教师讨论交流后期复习重点。对小学六年
的知识点进行系统化的整理,做到心中有数、复习有法。同时根据每
位教师的擅长点分工整理针对性的练习题, 为巩固复习的知识点储存
粮食。
3 、鼓励每位教师在教学工作中抓住一切机会,向身边的同事学习、
查漏补缺切实提高教育教学水平,向” 40 分钟”要质量。
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二、加强常规管理,提高教学质量。
1 、严格执行课程计划,认真上好每堂课。
2 、做好知识点的过关测试,坚持每周一小考,每月一大考,做到每
次测试有分析、有对策,切实提高教学效率。
3 、这学期全组教师每人做到组内组外相互听课 20 节以上,并及时
点评反思,促进个人成长。
4 、群策群力,帮扶差生
5 、各班坚持计算”每日一练” , 提高了学生的计算能力。
6 、每周二的教研活动,要求人人参与,共同提高自己的业务水平和
科研能力。
在本期的教育教学工作中我组六名教师充分体会到毕业班教学工作
的不容易,时间紧、难度高、任务重,只有自我调节、团结协作共同
进取方是生存之道。一份耕耘,一份收获。我相信我们六名老师的汗
不会白流。
六年级数学教研组总结(二)
一个学期来,我们六年级教研组在校领导的带动下,全组教师坚持
教育、教学理论的学习, 积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模
式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准。 为不断完善和改
进教学方法和手段,我组为提高数学教学质量做了以下工作:
一、深入领悟新课标的精神,切实转变教育教学观念。
“善学才能善研,善研才能善教” , 这一目标已成为全组教师的共
识。为加强修养, 提高素质,我们教研组利用每个星期二下午学习的
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时间组织教师进行教研, 学习各年段的教材介绍和优秀课改案例, 了
解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的
共识,不光如此, 我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论
文。通过实实在在的学习研究活动, 教研组老师们不但及时解决了教
材中的困惑和问题, 而且在学习讨论中努力寻找破解众多课改热点和
难点问题的良方,进一步提升学习理论知识的水平。
二、积极开展教研活动,互相学习共同发展。
我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革
课堂结构和教学方法, 提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益, 我
们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活
动。从集体备课到听课、评课,使教师教学理论向纵深方向发展。
本学期教研组同时还加强了对教
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