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(完整word版)《化学教学论》复习题 (完整word版)《化学教学论》复习题 PAGE / NUMPAGES (完整word版)《化学教学论》复习题 《化学教课论》练习题 一、填空 1、《化学教课论》拥有较强的思想性、 、 ( 简称“三性” ) 。 2、新一轮化学课程改革改革的重点：以提升学生的 为要旨；重视 的联 系；倡议以 为主的多样化学习方式；加强评论的 功能。 3、一本化学教科书能否好教勤学，主要取决于“三序”，即知识的逻辑次序、 _ _ ___ 次序 和 _____ _ 次序联合的合理化程度。 4、教课方法的十六字目标是“教课有法、 、教亦多法和 。” 5、 2003 公布的《一般高中化学课程标准 ( 实验 ) 》明确指出 , 高中化学要设置多样化的课程模块 , 使学生在 课程目标的三个方面获得一致和睦的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指 ____ 、 ____ _ 、____ 。 6、讲课内容大概包含五部分即 ___ _ 、说教法、 说学法、 ____ _ 和说板书设计。 7、教师专业知识的内容主要有 : 、条件性知识、 和文化知识。 8、1988 年 11 月用“ ”代替“化学教课法”、“中学化学教课法”。 “中学化学教材教法” 等名称。 年 1 月，由高等教育第一版社第一版了 主编的《化学教课论》 。 9、化学教课论是一门研究化学课程和 __________________ 及 ____________________ 的化学科学与教育科 学相联合的综合学科。 10、准时间次序把讲堂教课构造简单地区分为： 、 、 。 11、讲堂教课评论主要作用是： 、诊疗作用 、 。 12、高中化学课程由必修和选修两个课程模块构成，此中必修包含化学 1 和化学 2，选修包含 6 个模块分 别是 _____ 、化学与技术、 __ ___ 、化学反响原理、 ___ __ 和实验化 学。 13、建构主义教课把 ____ _ 、协作、会话和 ____ _ 作为学习环境的四因素。 14、导课的针对性赐教师在教课中既要考虑 的需要，又要顾及 。 15、我国教育部于 年 7 月公布了《整日制义务教育化学课程标准（实验稿） 。 16、讲堂发问的程序包含：引入阶段、 、提名阶段、 、 。 17、板书常有的种类主要有：纲要式、 、图表式 、 。 18、《化学教课论》的研究对象是 ；课程目标可细为知识、 、 、讲堂教课能力、终生自我教育导向五个部分。 19、我国教育部于 年 4 月公布了《一般高中化学课程标准（实验稿） 。 1 20、板书常有的种类 、 、图表式 、 。 21、影响化学学习的非智力因素有 : 、兴趣、 、意志、 。 22、高中化学教材中的化学基础理论的主要内容是元素周期律和元素周期表、 _________ 、物质的量、 _________ _、 _____ _____ 。 23、化学讲堂教课的主要种类是：绪言课、 、理论知识课、 、 、复 习课、 测试课、考试课 。 24、新一轮基础教育课程改革所倡议的学习方式主要有：自主学习、 和 。 25、从人们对评论结果做出解说和价值判断所依据的标准来看可把化学教课评论分为： 和 。 26、终生教育理念是 ( 人名)于 年提出。 27、限制化学课程设计的三大因素是： 、 、 。 28、化学学习中的逻辑方法主要分类有 : 、 、、 、概括和演绎、证明和辩驳。 29、化学教课过程是一种特别的认识过程 , 拥有 、 、 、序列性。 30、常用的现代化学教课方法主要有：解说－讲话法、 、实验法、 。 31、化学教课系统由 、 两个子系统构成。 32、建构主义教课模式常赐教课方法有：支架式教课、 和随机进入教课三种。 33、、新一轮基础教育课程改革所倡议的学习方式主要有：自主学习、 和 。 34、教师专业知识的内容主要有 : 、条件性知识、 和文化知 识。 35、一本化学教科书能否好教勤学，主要取决于“三序”，即知识的逻辑次序、 _ ____ 顺 序 和 次序联合的合理化程度。 36、化学教课系统的构成因素是： 、 、 和化学教课信息源。 37、依据学习任务分类可把化学学习分为：知识学习、 ____ _ 、 ____ 和 。 38、化学研究性学习的课题种类主要有：实验研究类、念书报告类、 ____ 、 和 。 39、常用的现代化学教课方法主要有：解说－讲话法、 、实验法、 。 40、低层次的教课策略是详细的教课策略，又称为 。 2 41、讲堂发问的基本种类是：回想发问、 、应用发问、 。 42、高效讲堂教课要讨教师要成为“第四者”： 、学习者、 、幸福者。 43、 . 高效讲堂模式可设计为以下环节 经过展现实现沟通、经过纠错实现 、经过点拨实 现 、经过开放实现 。