第七章长期资产与投资.pptx

会计学原理（第二版）;第七章 长期资产与投资;本章要点;第一节 长期资产的性质与分类; 对内形成的长期资产主要包括两类： 一类是具有实物形态的固定资产，主要有建筑物、设备、土地等生产性资料，同时也包括自然资源，如蕴藏在地下的原油和天然汽等。 另一类是不具有实物形态的无形资产，如没有产权的土地(这一类企业使用的土地称为土地使用权)、专利权、非专利技术、商标权、著作权、特许权等。 ;;第一节 长期资产的性质与分类;固定资产与会计信息处理系统;无形资产与会计信息处理系统;投资与会计信息处理系统;第二节 长期资产取得的会计处理;二、固定资产取得的核算 （一）固定资产的界定 固定资产，是指同时具有以下特征的有形资产： ■为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有 ■使用寿命超过一个会计年度。;（二）固定资产的确认 ■与该固定资产有关的经济利益很可能流入企业 ■该固定资产的成本能够可靠地计量。 （三）固定资产的分类 ■按经济用途和使用情况分类 生产经营用固定资产 非生产经营用固定资产 租出固定资产 不需用固定资产 未使用固定资产 融资租入固定资产 土地;第二节 长期资产取得的会计处理; （四）自建固定资产的入账价值 按该固定资产达到预定可使用状态前所发生的必要支出作为入账价值。 （1）建造过程中发生的全部支出入账（料、工、费） （2）在建工程借款利息费用的处理：与建造固定资产有关的利息支出，在资产达到预定可使用状态之前，符合资本化条件的，应计入购建固定资产的成本，不符合的应计入当期损益。 例：P152;;17;18;19;;21;;第三节 长期资产的后续计量与处置; （二）折旧的范围 所有的固定资产均应当计提折旧； 但已提足折旧仍继续使用的固定资产和单独计价入账的 土地除外。 按照期初固定资产数额计提，即当期增加固定资产不提折旧，当期减少固定资产照提折旧;（三）固定资产折旧的影响因素 应计折旧额=原价－预计净残值－已计提减值准备累计金额 1.固定资产原价 ——取得固定资产时的原始成本 2.预计净残值 ——企业目前从该项资产处置中获得的扣除预计处置费用 后的金额 3.预计使用寿命 ——经济年限而不是物理年限 4.折旧方法;（四）折旧的计算方法;1.年限平均法;2.工作量法;3.双倍余额递减法;;; 借：制造费用（生产部门折旧） 管理费用（管理部门折旧） 销售费用（销售部门折旧） 其他业务成本（经营性出租资产折旧） 研发支出（研发部门折旧） 贷：累计折旧;33;34;;36;;三种折旧方法对税前会计利润的影响;三种折旧方法对税前会计利润和现金流量的影响;三种折旧方法对税前会计利润和现金流量的影响（税务会计与财务会计一致）;三种折旧方法对税前会计利润和现金流量的影响（税务会计与财务会计分离）;第四节 证券投资;交易性金融资产;;（4）出售交易性金融资产时，按实际收到的金额，借记“银行存款”等科目，按该金融资产的账面余额，贷记“交易性金融资产”科目，按其差额，贷记或借记“投资收益”科目。 同时，将原计入该金融资产的公允价值变动转出，转入“投资收益”科目。（其目的是将未实现的收益或损失变为已实现的收益或损失） 借：银行存款 借或贷：投资收益 贷：交易性金融资产（账面余额） 同时： 借：公允价值变动损益 贷：投资收益 或借：投资收益 贷：公允价值变动损益 ;;;3、可供出售金融资产;;;;;;;;4、持有至到期投资;;;;第四节 证券投资;接上页;接上页;本章概念（关键词）;本章相关的法规、制度及主要阅读文献;简答题;练习题;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:46:5319:46:5319:464/7/2021 7:46:53 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2119:46:5319:46Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:46:5319:46:5319:46Wednesday, April 7, 2021