第八土地财产制度概论.pptx

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第八章 土地财产制度概论;第一节 土地财产制度的概论;制度的概念;是;经济制度和法权制度;;土地制度的特点;土地财产制度的演进与改革;第二节 土地所有制;土地所有制的含义 及其产生与发展 ;指人们在一定的社会经济条件下拥有土地的形式、条件和程序的规定。;土地所有制的产生与发展;土地所有制的法律形式;土地所有权的转移;第三节 土地使用制;指人们在一定的土地所有制下使用土地的形式、条件和程序的规定。;土地使用制与土地所有制的关系;土地使用制的分类;土地租赁关系的性质;;土地使用制度的法律形式;第四节 土地国家管理制度 ; ;土地国家管理的内容;权属管理的任务;权属管理的内容;土地利用管理;土地管理的目的;土地管理的具体任务;土地管理的手段;土地管理机构的设置及职能分工;第五节 土地产权及其权能构成;产权的概念;产权的起源及其功能;土地产权的概念和结构;土地产权;土地产权的基本特性;土地所有权 地上权 永佃权 地役权 土地发展权 土地使用权(广义) 土地抵押权 土地使用权(侠义) 土地租赁权;(一)土地所有权;土地所有权四项基本权能;土地所有权;2、土地所有权的属性: 完全性(全面性); 排他性;恒久性; 归一性(复归性); 社会性(相对性)。 ;土地使用权:指依法对土地使用的权利; 2、取得方式:无偿、有偿(出让、转让) 3、土地使用权的设定期限:依据用途不同而有不同的年限。;(三)土地租赁权;(四)永佃权 ;(五)地上权 ;(六)土地抵押权;;-无意识申办担保物权; -抵押权人不申请地价评估及其确认,或者要求不予评估、确认,或者不按地价评估、确认的结果控制抵押贷款的额度。 -抵押期限届满,抵押人既不依法处分土地使用权,又不申请抵押权的续登。;(七)地役权;地役权的概念与特征;地役权的类型;地役权与相邻权的区别;2、相邻权要以某宗农地的相邻为条件,而地役权不完全以此为限。 3、相邻权是由法律直接规定的权利,只要在行使法律规定的权利时不给他人造成损失,则是无偿的,地役权时通过协商而产生的。因而可以有偿,也可以无偿。 ;(八)土地发展权;我国土地产权束构成;复习思考题;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:27:0001:27:0001:274/7/2021 1:27:00 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:27:0001:27Apr-2107-Apr-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。01:27:0001:27:0001:27Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2101:27:0001:27:00April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20211:27:00 上午01:27:004月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 211:27 上午4月-2101:27April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 1:27:0001:27:0007 April 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:27:00 上午1:27 上午01:27:004月-21

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