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完整版一般过去时复习教案 完整版一般过去时复习教案 PAGE / NUMPAGES 完整版一般过去时复习教案 一般过去时复习 复习课 授课目的： 一．一般过去时 二．（一）般过去时的看法一般过去时用来表示过去某一时； （二）一般过去时的结构（可分三类不相同的结构） ；1.Be 动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使； 必定句式：主语 +be(was,were)+其他 .；否定句式： 授课重点和难点： 1.一般过去时（用法、动词过去式的变化；实义动词  do  一般过去时的 讲解； 2.规则动词和不规则动词的变化 复习资料 The multimedia and the blackboard 规则动词的过去式 1.一般情况下，在动词原形后边加 -ed 。 look → looked play  → played start  →  started visit  → visited pull -pulled, cook-cooked 2.以不发音 -d。 live  e 结尾的动词，在词尾直接加 → lived use → used-tasted 3.以 “辅音字母 + y ”结尾的动词，先将 y –ed。 study → studied try → tried fly 4.以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或  改为 i ,再加 → flied r 音节结尾，尾端只有一个辅音字母 的动词，要先双写这个辅音字母后，再加 –ed。 stop → stopped plan → planned- stopped prefer → preferred 5.不规则动词的过去式需特别记忆。 复习所学语法知识 完成中考指导上的练习 Step1 Revision Step 2 Practice  一般过去时： 1）构成 一般过去时其谓语动词使用动词过去式形式。 1）规则变化的过去式和过去分词的构成是相同的。都加 -ed。 构成规则 动词原形 变化后 一般在动词原形 look play looked 尾端加 ed played 结尾是 e 的动词 live hope lived hoped 加 d 以辅音字母加 y study carry studied 的动词，改 y 为 i carried 加 ed 重读闭音节的， stop drop stopped 又写最后一个辅 fit dropped 音字母，再加 ed fitted 2）用法 a．表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状 态，常与表示过去的时间状语连用， 如：yesterday, last week, an hour ago, the other day, just now, upon a time, in 1989, in the old days, when I was at middle school 等。 He left for Beijing yesterday morning. 他昨天上午到北京去了。 She wasnt at home last night. 她昨夜晚在家。 Did you finish your work at four yesterday afternoon? 你昨天下午四点完成工作了吗？ b．表示过去经常或屡次发生的动作。 I got up very early at that time. 我那时总是起得很早。 Mary always got up too late and never had enough time for breakfast when she was at middle school. 玛丽上中学时总是起得很晚，向来都没有足够时间吃早饭。 T: Do the exercises on the paper.