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                小学六年级教学的班主任下学期工作学习计划
小学六年级教学的班主任下学期工作学习计划
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小学六年级教学的班主任下学期工作学习计划
小学六年级班主任放学期工作计划	2020(一)
一、班级管理指导原则
邻近毕业的六年级x班在本学期要点要在思想道德、行为习惯、学习习惯方面加鼎力度进一步培育。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提升成绩、接受中学的查验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概略
六年级x班现有学生xx人。男生xx人,女生xx人。班级学生学习踊跃性较
高,上课能做到专心听讲,平常作业能仔细达成,学习成绩好。能踊跃参加学校
各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯
培育中已见收效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。优异的班级风
气已渐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。	特别是进入六年级以来班级
学生处在生理心理的特别期间。这就需要老师的工作更为耐心仔细,管理得法,
制度严正,感情教人,真情育人。使班级民风改正,行为习惯更为规范,为初中
学习生活打好基础。为学生负责,为了全部的学生,为了学生的全部,努力做好
本学期的班级工作。这是本学期的工作要点。
三、班级管理目标
1、进一步创立“惜时、专心、苦读、善思”的学习民风,“勤劳、诚实、团结、
守纪”的班级民风。为母校争光。
2、增强思想道德教育,正直学习态度,明确学习目的。提升学习兴趣,使
学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓舞学生勇敢创新,勇于探究,在综合活动中提升能力。
4、持续争做优异、合格的自我管理班级体,争保每个月	“优异文明礼仪示范班
级”荣誉称呼。
5、做好每日的行为规范评选工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行
为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、详细管理举措
1、持续增强“六爱”教育。培育责任感、义务感。
2、增强诚信教育,做诚实守信的人。培育	“自尊、自爱、自律、自主	”的道
德风采。
3、恪守学校的校规校纪。增强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、持续展开班级星级小组评选。争当优异小队。每周进行评选总结。
5、持续完美落实班级平常行为规范评选工作,按各项要求严格管理,评选
要有实效,增强管理力度。持续弘扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、
日查、周总结工作确实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的惯例。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两
操的质量。
7、坚持每周的评选班会。发挥家校联系本的作用,坚持每日的家校署名沟
通及评选表格的签阅。
8、严格依照早读计划进行早读,要有特意的负责干部。老师作好监察检查
工作。
9、持续增强阅读教课,形成班级的阅读特点。
小学六年级班主任放学期工作计划	2020(二)
在这万物复苏,繁荣昌盛的美好季节,我们从头起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的认识,让我对工作有一个较清楚的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六x班建成一个和睦的家庭!依据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,拟订以下工作计划:
一、班级基本状况
我班共有学生xx人。每个孩子都开朗可爱,有着很强的长进心和集体荣誉
感。他们贞洁和善,好奇心强,求知欲强。可是有的同学自制能力差,常常不可以
控制自己,上课时爱随意说话或许做小动作,	个别学生沉迷网吧。好多行为习惯
有待进一步培育。
二、做好入学教育
教育学生严格依照学校、班级的规章制度学习与生活,严格履行一平常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,赶快适应新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作
我其次认为要作勤学生工作,要点在于抓勤学生的心理,不可以把他们当作孩子,其心里世界能够说丰富多彩,这时候不单表此刻学习上,更要侧重思想道德培育,纪律观点形成,乐于助人思想质量培育,作为班主任只有俯下身子和学生谈心,做学生的朋友,学生才会和你敞高兴扉,裸露学生的心里世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供给依照。
四、教育学生要自尊、自重、自信
人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能获得他人的尊。看到学生有了优点,有了闪光点就要夸奖,让其建立自信,使其有成功感,而不是嘲讽奚落打。他人做了好事或获得了可喜的成绩,应当敬羡,而不该当妒忌,尊敬他人实质上就是尊敬自己,这样同学与同学之间关系才会愈来愈和睦,只有这样学生之间团结的才像一个人同样,人人都不去计较得失。真实做到“我为人人,人人为我”。
五、要教育学生做气度宽广的人
学生作为学生,气度要爽朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风采,大将风采。不论什么样的事,都能容的下,俗语说”有容乃大”他人若谴责你,你要好好想一想自己的过失就改正,不是自己的过失就引
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