幼儿园片段教学评分标准.docx

1 1 幼儿园片段教学评分标准 上课教师： 学科： 学校班级： 评价项廿 序号 评价指标 权 重 讶 分 教师素 质(15%) 1 教态亲切大方，语言表达流畅，有感染力。 5 2 对教学内容掌握娴熟，无知识性错误，媒体使用熟练。 5 3 课堂调控能力等组织能力强。 5 教学态 度(30%) 4 教具精美 1 0 5 关注全体幼儿的发展，注意引导幼儿进行探究、自主、 协作性学习。 20 教学过 程(25%) 6 精心组织教学环节，课堂结构严谨，教学方法得当， 动静交替，教学过程流畅自然。 1 0 7 充分发挥教师的组织、引导、启发等作用，善于创设 情境，激发兴趣，启发思维，姉生交流自然，学习气氛民 主、和谐。 1 0 8 体现幼儿主体和教师主导，师生活动比例恰当，时间 分配合理。教师配合紧密默契，互相协助。 5 教学效 果(20%) 9 完成教学任务，达到预期教学目标。 1 0 1 0 幼儿主动性发挥好，各层次幼儿均有所得，教学实效 1 0 教学创 新及其他 (10%) 1 1 教学的某一方面有独到之处，符合课堂教学改革的要 求。 1 0 总分