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中考化学图象题的解法和技巧 图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段。化学试题中常运用图像信息 表示化学过程或相关的变化规律，称之为图像题，它以化学中的基本概念、基本 理论、元素化合物和化学实验等知识为载体，精心设计问题的一种信息处理与分 析的试题。这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点。图 像题要求学生能从文字、表格、图象中提取能解决问题的有用信息，能较好地考 查学生抽象、概括、观察、分析判断能力和信息提取能力。 图像题是初中化学教学的重要部分，是每年中考的必考内容，在省、市各层 次的考试中，出现频率都非常高。 专题归纳 一、图像题的内容 从内容上来说，出现在质量守恒、金属与酸、盐溶液的反应、溶液的性质、 酸碱盐之间的反应、微粒间的变化、反应速率等。给出的题目一般有坐标、图表、 分子原子模型等，知识面广，知识的联系强，近三年中考中常作为综合题出现。 二、解题方法 分析已知条件，读懂题目中有限的文字信息，对整个函数图象进行多角度认 真分析。 1. 直角坐标系题：解题要点在于解题时要求学生首先弄清楚横坐标和纵坐标 到底是什么，理解起点、终点、转折点的含义，然后根据所学知识分析概念、图 象、数值三者之间的关系。起点一般有三种情况：起点从原点开始；起点开始于 y 轴；起点开始于 x 轴。变化趋势可分为三种：变大、变小、不变型。终点可分 为：接近某个值或等于某个值。 2．表格型题：解题要点在于通过审题，获取有用信息，然后对表格中数据 进行比较分析，依据物质的性质、变化规律进行解答。 起点开始于 y 轴的图象一般是当横坐标所表示的量为零时，其纵坐标所表 示的量不为零。如向不饱和溶液中加入溶质，其溶质质量的变化图象。 起点开始于 x 轴的图象一般是当横坐标所表示的量达到一定程度时，其纵 1 坐标所表示的量才开始变化。如条件为加热的反应其生成物(纵坐标) 随时间(横坐 标)的变化图象。 (3)pH 图象和溶解度曲线均为曲线图象，不要画成直线。 二、主要题型 ．金属与酸反应图象题。 ．溶液 pH 与图象。 ．溶液与溶解度图象题。 ．表格型图象题。 ．化学反应趋势图象综合题。 题型 1  金属与酸反应图象题 【方法点拨】 此类图象，主要反映的是金属与酸反应生产氢气的质量与时间的关系，解此 类题时要把握“二看”：一看拐点来比较金属的活动性强弱，越活泼的金属，产 生氢气的速度越快，完成反应的时间越短，先出现拐点；二看平台，比较金属的 相对原子质量的大小，放出氢气的多少，取决于金属的相对原子质量与其化合价 之比。 2 [例 1]（2018 河北）如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的 是（ ） A． 分别向等质量 Mg 和 Cu 中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 3 B． 分别向等质量且足量的 Zn 中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C． 分别向等质量且足量的 Mg 和 Zn 中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D． 分别向等质量的 Mg 和 Zn 中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸 解析：A、铜的金属活动性排在氢的后面，不会与稀硫酸反应生成氢气，故 A 错误；B、等质量且足量的 Zn 中加入等质量、不同浓度的稀硫酸反应，浓度大的 稀硫酸反应生成氢气多，故 B 错误；C、向等质量且足量的 Mg 和 Zn 中加入等质 量、等浓度的稀硫酸，稀硫酸完全反应，所以生成的氢气相等，故 C 正确；D、 镁的金属活动性比锌强，所以镁的反应速率快，故 D 错误。 答案：C。 [例 2]（2018 广东模拟）把相同质量的三种活泼金属（化合价均为+2 价）放 入足量的稀盐酸中全部溶解，反应时发生的情况如图所示：下列有关说法正确的 是（ ） 4 A．Y 的金属活动性最不活泼  B．Z 的相对原子质量最小 C．X 与稀盐酸反应最剧烈 D ．以上答案都不正确 解析：遵循“二看”规律。质量和化合价相同，产生的气体质量越小(即平 台越低)，金属相对原子质量越大；反应消耗的时间越少，越先出现拐点，金属 活动性越强。A、反应时，Y 和稀盐酸完全反应需要的时间最短，说明 Y 最活泼， 该选项说法不正确；B、因为金属在化合物中化合价匀为+2 价，因此反应的化学 方程式中，化学计量数相同，完全反应后 Z 和稀盐酸反应生成生成的氢气质量最 小，说明 Z 的相对原子质量最大，该选项说法不正确；C、反应时，Y 和稀盐酸完 全反应需要的时间最短，说明 Y 最活泼，即 Y 与稀盐酸反应最剧烈，该选项说法 不正确；D、ABC 都不正确，因此 D 选项说法正确。 答案：D． 【变式训练】 1．（（2018 自贡）现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量 分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、 乙、丙在生成物中化合价均为+2 价）。则下