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- 2021-07-26 发布于山东
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对数的运算性质(一)
教学目的:
1.掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程;
2.能较熟练地运用法则解决问题;
教学重点: 对数运算性质
教学难点: 对数运算性质的证明方法 .
教学过程 :
一、复习引入:
1.对数的定义 log a N b 其中 a ( 0,1) (1, ) 与 N ( 0, )
2.指数式与对数式的互化
3. 重要公式:
⑴负数与零没有对数;
⑵ log a 1 0 , log a a 1
log N
a
⑶对数恒等式 a N
4. 常用对数: 我们通常将以 10 为底的对数叫做 常用对数 为了简便 ,N 的常用对数 log10 N
简记作 lgN
例如: log 10 5 简记作 lg5 ; log 10 简记作 lg3.5.
5. 自然对数:在科学技术中常常使用以无理数 ,, 为底的对数,以 e 为底的
对数叫 自然对数 ,为了简便, N 的自然对数 log e N 简记作 lnN
例如: log e 3 简记作 ln3 ; log e 10 简记作 ln10
m n m n
a a a (m, n R)
m n mn
6.指数运算法则
(a ) a (m, n R)
n n n
( ab) a b (n R)
二、新授内容:
积、商、幂的对数运算法则:
如果 a 0 ,a 1 ,M 0 , N 0 有:
log (MN) log M log N (1)
a a a
log
log
a
a
M
N
n
M
log
a
M
log
nlog
M(n
a
a
N
R)
(
(
2)
3)
公式注意:
①简易语言表达: “积的对数 = 对数的和” ,,
②有时逆向运用公式:如 log 10 5 log 10 2 log10 10 1
③真数的取值范围必须是 ( 0, ) :
log 2 ( 3)( 5) log 2 ( 3) log 2 ( 5) 是不成立的
2
log ( 10) 2log10 ( 10)
10 是不成立的
④对公式容易错误记忆,要特别注意:
log a (MN ) log a M log a N , log a (M N ) log a M log a N
三、讲授范例
例 1 计算
(1)
log 25, ( 2) log 0 .4 1, (3) log 2 (
5
7
4 ×
5
2 ), (4)lg
5 100
例 2 用 log a x =m , loga y =n , log a z =p, 用 m 、n、p 表示下列各式:
(1)log
a
xy
z
; (2) log
a
x
2
3
z
y
例 3 计算:
7 lg 243 lg 27 lg 8 3 lg 10
(1)lg14-2lg +lg7-lg18 (2) (3)
3 lg 9 lg
课堂练习:
1. 求下列各式的值:
(1) log 2 6- log 2 3 (2) lg 5+ lg 2
(3) log 5 3+ log5
1
3
(4) log 3 5- log 3 15
2. 用 lg x=m,lg y=n, lg z=p, 用 m、n、 p 表示下列各式:
(1) lg (xyz); (2) lg
xy
z
2
; (3)
3
xy
lg ; (4)
z
lg
y
x
2
z
课后作业 :
1. 计算:
(1)
log 2+ log a
a
1
2
(a>0, a≠1) (2) log 3 18- log 3 2
(3) lg
1
4
- lg25 (4) 2 log 5 10+ log 5
(5)2 log 5 25 +3 log 2 64 (6) log 2 ( log 2 16 )
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