木材加工问题教案.docx

，可修编? ，可修编? 木材加IMS 头道牌楼小学 教学目标： 1、 经历撮合运用知识解决有关木H同題的辻桿。 2、 能垸合运用Bi学知识，解决有关木H的实RMSI,能表这解决何题的iif?。 3、 Rigfe用敬学知识解决简卑实际问龍的经骑和庁法，培养学生殳很竈林资潦的意识 0 教学重 求岡艮大正方护的面枳，能表达解决冋題的ilf? HIT准备: SW：名媒体课件、麦克风、教案、就。 苗新雨：株布，％.进教室標黑板。 组长：毎4人一宛、2个岡形组片、-把格尺、-5i3￥o 个人：计算器、绦习本、笔。 我顺在州里分好加，4人一组，廂组一名訶长。曲队的时候或组站。一组一印迪多媒侏。 i?前#B：老让用计算器的时侯不能用，只能笔算，但是从老同北用计算器开始 ,以后風有的it算你新可以用计算粉了。所明白了鸟？ a?fig： -、俱设情境 ?：同学11在找n的生活中，有丼多用也是用木h做成的。如，写字台、床、n国等 等。込些家貝是［样由一株大树賣成供人勺使用的生活用品的恥？林角他成才的的木战伐下 来，先18成周木，娠干后再un工戚庁木，然后才能m工成家貝等生活用品。今天这节课我们 範釆解决“木?hiN M8o 版书：tHWIMSo (in?) 二、自主探究、合作交渣。 ?： 12是某林场采伐下来的200根囲木，周在要把有根同木都加工成虽大的冇木。 i:測察月木，你发现了ft么？ （四点：介绍圆木信息、队讯方木、方木BI木的关系、Bit的正月彩） 1、 UiRjj 木。 课件：把同木IM工戚最大的J5札 N：什么叫方木? 学生可能说： ?方木g-ftfefitto ?月木是长方侏有两个面是正方怡的。 ?横哉面是正月怡的木H叫月木。 第三时四旨不出凰，教师介給。 ［百先建立方木的閱念，方解决扯工冇木冋題做繭垫。］ 2、 Bl木与方木的关系。 却：担一换関木Hl工成庁木H后，木头的什么设変？什么变了？ 生：木头的长汝变，橫哉面变了。一 1、是圓怡的，一个是正方怕的。侏枳也变爪了。 3、 m虽大正方形的面迎。 ?：员大的方木是什么意恩？ 生：要使方木的横成而最大。或要使月木的体机最大。（当然了上是不变的） ?：那么，要*廂根月木的体枳，关錠是要求什么？ i：关錠是求方木橫截面的面枳。 也就是图虽大正月盼的面枳，时吗？ B：簽样计sraax正月形的面枳啪？百先.要在岡百出一个最大的正月形。 生：先向岀岡的一条直任，再两出审直于延条直径的另一条百住两条直径在国上有4个交 瓦连 -个 U大的正 fiffJo 师：为什么延杯国出来的正方形就是虽大的晚？ 生：园方正方形的M角线是垂直的。 B： lit理由只能说明你画出的是正月形。没说岀Eto @Ha￥@gg是最长的，而 正月怡里面对角线是HiUffiU只有用直径61时角技，才能保址你做出来的正月够是 最大的。 i：抜下来的壬要任务就是计算这1、正方彩的面税了。你想在计算？ 1：正方形的豳职5长xjS长 生：fflgftllffl在不UlifiiJ长，只知茵园的直。 9：看来AHI僧寻求所的计算正庁怡面税的方法。你可Hfl!正方怡看质J11、图怕的组 会，也SRlfiJiE方怡勇开之Bflf-tto接下来4人一组开始探讨岡最大正方够而根的it負方 法。IC你得阳的月法记在垮习本上。 本组合作：寻求H最大正方形面秋的计算方法。 SWiSfto 提示：如果E经技岀一仲月法了，fit KiiSt不能有别的方法？ 全现交流: 生1：月木橫藏面的正弁形可H看成2个等眼百角三魚幣，三魚形的應是圓的Iff.三 角怡的高是関的半笹。一1、三角怕的面机=直径x半桎我，两个三角形饵面机=直投x半径我x 2=Igx#go 生2：岡最大的正方砂耐口看成是4个等假直稱三角形拼成的，菁盼百角三角形的底和 宿拇等于岡的半（？，一个等脖百角三角形的而秘=半修乂半3+2,四f三角够的面税也软是正 方怕的面枳=半笹x半控+2x4=2半卽半凱 生3：平移其中的一个大三角形后，胃制平行四讪形，平行四iiflltFlK是岡的百咨，平 liHiae的高是圓的半径。 生4：拼成两个正方护。 生5：拼成一个上方怕。 完 ???: B1 鼓大正方男的 BW=￥gx fi g+2x2 ( s=rd ) =半径2k (s=2F) ［用画图的方法分析同秘，使学生直叫感受正月形与岡的冇咨、半任的关系。］ ?：浦H匍方木横叢而由面根是少？ 生：28x14=392 ( ? B If 米) 4: 14x14x2=392 (平麗米) 4、 让学生自主计算(1)、 (2)息，学生自主解答后，全9J?o W：冇木横截面的面枳计貝岀来，怎林H券岀有根冇木的休快呢？込批岡木能U0I岀 多少立方米方木呢？ 学生自litl,老RtMff导。 答案： (1 ) 0.0392x2=0