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生物选择题专题复习 人生有很多选择,做选择题只是其中较简单的一种.学生错选的主要原因 1、题意不清。2、考点不清。一.从考察形式来看 (一)文字型单一型 混合型(二)图表型表格型 曲线图 柱形图 示意图 系谱图 概念图一.从考察形式来看 (一)文字型先抓主谓宾,再抓定状补1.酵母菌、乳酸菌、噬菌体的遗传物质中分别含有几种核苷酸?( ) A.8 5 4 B.8 8 4 C.5 5 4 D.4 4 4(一)文字型先抓主谓宾,再抓定状补2.在有丝分裂前期的细胞中,动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是 A.染色质集缩成染色体的方式不同B.染色体的基本结构不同C.纺锤丝的来源不同D.形成两个子细胞的方式不同(二)图表型示意图弄懂课本中一些结构示意图所示结构的名称和概念下图中图甲是—个典型的真核细胞基因结构示意图.图乙是图甲中B片段的局部,图丙是图甲中c片段的局部。下列叙述正确的是?A.图甲A、B、c片段中任何一处发生碱基对的增添、缺失或改变.都属于基因突变?B.因为起始密码能够决定氨基酸,所以应该存在于图甲B片段的第一个外显子中?C.如果图乙中I链是转录的模板链,那么II链将无法编码蛋白质,属于内含子?D.以图丙I链为模板转录出的mRNA的碱基序列应为……GAUCUUAGUCAC……(二)图表型曲线图一看坐标轴含义,二看起点拐点单调性如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中,正确的是A. 该图若为减数分裂,则cd时期的细胞都含有23对同源染色体B. 该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期C. 该图若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现在cd时期D. 该图若为有丝分裂,则ef时期的细胞都含有两个染色体组下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是()A.该植物进行光合作用的时间区段是bg段B.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度C.ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同D.若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻小于f时刻(二)图表型柱形图一看坐标轴含义,二看柱形高度细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如右图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是A 乙组细胞正在进行DNA复制B 细胞分裂间期的时间比分裂期长C 丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D 将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少细胞数细胞DNA相对含量(c)二.从考察内容来看 近四年全国高考选择题考点分布(一)生命的结构基础(含减数分裂)(二)生物的新陈代谢(三)生命活动的调节(含免疫调节)(四)生物工程技术(五)生物与环境二.从考察内容来看 近四年全国高考选择题很少考的知识点(一)生命的物质基础 (二)生物的生殖和发育(不包括减数分裂)(三)遗传、变异和进化(四)实验二.从考察内容来看 (一)生命的结构基础(含减数分裂)2004,2.某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是A.分裂开始前,都进行染色体的复制B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n二.从考察内容来看 (一)生命的结构基础(含减数分裂)2005,1.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的 ( ) A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同 C.转运RNA不同 D.信使RNA不同二.从考察内容来看 (一)生命的结构基础(含减数分裂)2007,5 .下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是 二.从考察内容来看 (一)生命的结构基础(含减数分裂)考点分析(1)细胞的结构和功能(2)细胞增殖(3)细胞的分化、衰老和癌变重点预测:细胞增殖二.从考察内容来看 (一)生命的结构基础(含减数分裂)——模拟题下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图。与此相关下列描述中,不正确的是A.甲图细胞正在发生同源染色体的分离 B.乙图细胞中有4对同源染色体,2个染色体组 C.丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 D.该动物体的睾丸中可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态甲乙丙二.从考察内容来看 (二)生物的新陈代谢2004,l.下列关于光合作用强度的叙述,正确的是 A.叶片从幼到老光合作用强度不变B.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C.光合作用强度是由基因决定的,因
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