初中英语_ Unit 7 It’s raining! Section B教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

【教学设计】Unit7 Its raining! SectionB_英语_初中_ 课题 Unit?7 It’s raining！Section?B 课型 New 授课人 教学目标 1. Knowledge aims： 1) 能掌握以下描写天气单词： cold/warm/cool/dry/hot/visit/sit/summer 2) 能掌握以下句型： ① --Hows it going? --Not bad./terrible//Pretty good. ② --How’s the weather? --It’s cold ,hot, dry… ③--What are you doing?--I’m visiting my friends./having a party. 2.Ability aims： 1）通过多种形式的练习方式来让学生们熟练掌握描述天气情况及描述正发生的事情。 2) 阅读短文，提高获取相关信息的能力。 3) 能学会制作书写明信片。 3.Moral aims： 不同的天气可以进行不同的活动，讨论天气是”闲谈”(small talk)中的重要内容,让交际顺利进行的一个重要的策略。 教学重难点 Important points: 描述天气的词汇,现在进行时的用法以及明信片的文体写作特点. Difficulties po